بررسی هوش هیجانی والیبالیست‌های جانباز و معلول با والیبالیست‌های غیرمعلول و ارتباط آن با بازی باشگاهی

اهداف: آمادگی هیجانی و روانی می‌توانداز طریق تاثیر بر کیفیت ارتباط بین هم‌تیمی‌ها و درک احساسات متقابل در زمانمسابقه، نقش بسزایی در تصمیم‌گیری درست و به‌موقع، اجرای صحیح عملکرد، افزایشروحیه و انگیزش ورزشکاران داشته باشد. این پژوهش با هدف بررسی و مقایسه سطح هوشهیجانی والیبالیست‌های جانباز و معلول با والیبالیست‌های غیرمعلول و بررسی رابطهآن با بازی‌های ملی انجام شد.مواد و روش­ها: پژوهش میدانی حاضر روی 46والیبالیست جانباز و 58 والیبالیست غیرجانباز لیگ برتر که در مسابقات لیگ برتر والیبالایران در سال 91-1390 شرکت داشتند با استفاده از نمونه‌گیری به‌روش تصادفی ساده انجام شد. به‌منظورارزیابی هوش هیجانی ورزشکاران، از پرسش‌نامه هوش هیجانی سیبریاشرینگ که 5 خردهمقیاس خودآگاهی خودکنترلی، خودانگیزی، همدلی و مهارت‌های اجتماعی را مورد ارزیابیقرار می‌دهد استفاده شد. برایتجزیه و تحلیل داده‌ها، از آمار توصیفی و آزمون tمستقل به‌منظور مقایسه خرده مقیاس‌هایهوش هیجانی بین 2 گروه والیبالیست‌های جانباز و معلول و والیبالیست‌های غیرمعلول وضریب همبستگی پیرسون به منظور بررسی میزان همبستگی بین هوش هیجانی با تجربه بازی ملیاستفاده شد.یافته­ها: بین خرده مقیاس‌های خودکنترلی(003/0=p؛ 54/3=t)، همدلی (016/0=p؛ 76/2=t) و مهارت‌های اجتماعی (024/0=p؛ 41/3=t) تفاوت معنی‌داری بین 2 گروه وجود داشت. سابقه بازی ملی همبستگی مستقیم و معنی‌داری با مهارت‌هایاجتماعی (016/0=p؛ 26/0=r) و خودکنترلی (004/0=p؛ 21/0=r) داشت.نتیجه‌گیری: برخورداری از هوش هیجانی بالا دراجرای بهینه مهارت‌های ورزشی تاثیر دارد.

The study of emotional intelligence between handicap and non handicap volleyball players and relationship with club playas

Aims: Emotional and mentalpreparedness can play an important role in making correct and timely decisions,proper performance implementation,increase morale and motivation of the athletes through effect on the quality ofthe relationship between the teammates and understanding the mutual emotions duringcompetition. This study aimed toinvestigate and compare the level of emotional intelligence of the veteran and disabledvolleyball players with non disabled volleyball players and its correlationwith national games.Materials Methods: The present field study was done on 46 veteran anddisabled volleyball players and 58 non disabled volleyball players participatedin the Iran Volleyball Super League Competition in 2011 12 who were selected bysimple random sling. In order to evaluate the athletes' emotionalintelligence, Cibria Shearing emotional intelligence questionnaire was used.The questionnaire evaluated five subscales including self awareness,self control, self motivation, empathy and social skills. Fordata analysis, descriptive statistics and independent T test were used tocompare the subscales of emotional intelligence of the two groups. Pearson'scorrelation coefficient was used to assess the correlation between emotionalintelligence and the national game experience.Findings: Therewas a significant difference between self control (p=0.003 t=3.54), empathy (p=0.016 t=2.76) and social skills (p=0.024 t=3.41) subscales between two groups. Thenational games number had a significant correlation with social skills (p=0.016),and self control (p=0.004).Conclusion: Highemotional intelligence has effect on optimal performance of sports skills.