|
|
رویکرد جمهوری اسلامیایران به توانمندسازی زنان در حوزههای توسعه پایدار تحت تاثیر سازمانهای بین المللی (مطالعه موردی یونسکو)
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نصیری سوناز ,ذاکریان مهدی ,طاهری ابوالقاسم
|
منبع
|
رهيافت انقلاب اسلامي - 1398 - دوره : 13 - شماره : 48 - صفحه:71 -86
|
چکیده
|
این مقاله بدنبال بررسی توانمندسازی زنان در جمهوری اسلامیایران در حوزههای توسعه پایدار در همراهی با سازمانهای بین المللی است. سئوال اصلی پژوهش این است که سیاستهای ج.ا. ایران در حوزه توسعه پایدار و توانمندسازی زنان تا چه میزان با رویکرد نهادهای جهانی منطبق است؟ فرضیه پژوهش این است که رویکرد ج.ا. ایران به ابعاد مختلف توانمندسازی زنان منطبق با استانداردهای جهانی توجه کرده است. نتایج تحقیق نشان میدهد که ج. ا. ایران در حوزههای مختلف از جمله توانمندسازی اقتصادی، سیاسی، آموزشی و جنسیباروری هم در عرصه قانونی و هم در عمل گامهای مهم و اساسی برداشته است که نمودهای آن را میتوانی در برابری نسبی جنسیتی در دستیابی به مشاغل، مشارکت سیاسی و حقوق آنها در رابطه با همسر مشاهده کرد. روش تحقیق در این پژوهش توصیفیتحلیلی بوده است. بدین ترتیب که دادههای تحقیق از طریق فیش برداری از منابع مختلف اینترنتی جمع آوری شده و در چارچوب مفهومیتحقیق مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.
|
کلیدواژه
|
توانمندسازی زنان، قانون اساسی، قانون مدنی، یونسکو، توانمندسازی جنسی و باروری
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات, دانشکده حقوق, گروه علوم سیاسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات, دانشکده حقوق, دانشیار گروه روابط بین الملل, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات, دانشکده حقوق, استاد گروه علوم سیاسی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
farzad-taheri@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Investigating Women’s Empowerment in the Islamic Republic of Iran in the Areas of Sustainable and Professional Development, Affected by International Organizations (UNESCO Case Study)
|
|
|
Authors
|
Nasiri Sonaz ,Zakerian Mehdi ,taheri Abolghasem
|
Abstract
|
Generally speaking, there have been a number of improvements to women’s lives in the past twenty years. For example, female life expectancy is increasing; more girls are going to school; more women are in the paid workforce; and, many countries have introduced laws to protect women’s rights. Women’s responsibilities place them in a unique position to improve human and economic wellbeing, and to conserve and maintain the natural environment. Yet, their needs, their work and their voices are often not considered a priority. UNESCO as an International organization has tried to increase the capacities of women in the process of sustainable development. By this research, we try to elaborate the UNESCI `s role in empowering women for sustainable and technical development. As UNESCO suggests, technical education has a great effect on the sustainable development. As our methodology, we take advantage of an explanatory style to dig the related data and to analyze them.
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|