بررسی پایایی و روایی نسخه فارسی مقیاس خانواده گرایی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رجبی غلامرضا ,عباس پور ذبیح الله
|
منبع
|
اندازه گيري تربيتي - 1392 - دوره : 4 - شماره : 14 - صفحه:25 -41
|
چکیده
|
زمینه: خانواده گرایی یکی از مهمترین ارزش های وابسته به هر فرهنگی که به الگویی از سازمان اجتماعی اشاره می کند و به عنوان بخشی از یک نگاه سنتی جامعه است که بر نگرش های وفاداری، اعتماد و همکاری در بین گروه خانواده تاکید می کند. هدف: این پژوهش با هدف بررسی پایایی و روایی مقیاس خانواده گرایی در دانشجویان دوره کارشناسی مراکز تربیت معلم اهواز انجام گرفت. روش: 332 دانشجو (156 مرد و 176 زن) از میان مراکز تربیت معلم شهر اهواز با روش تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند و مقیاس خانواده گرایی و 16 ماده خرده مقیاس پیوستگی مقیاس ارزیابی پیوستگی و انطباق پذیری خانواده (2faces-) را تکمیل نمودند. یافته ها: تحلیل عاملی به روش تحلیل مولفههای اصلی و چرخش متعامد (واریماکس) سه عامل (حمایت خانوادگی، افتخار و شرافت خانوادگی و مطیع خانواده بودن) را نشان داد. ضرایب آلفای کرونباخ کل مقیاس 73/0، برای عامل های سه گانه از 55/0 تا 85/0 و ضریب روایی همزمان آن با مقیاس پیوستگی و انطباق پذیری خانواده 21/0 (001/0 > p) محاسبه شد. به علاوه، تحلیل عاملی تاییدی مدل سه عاملی را با یک شاخص اصلاح مورد تایید قرار داد. بحث و نتیجه گیری: در نهایت، مقیاس خانواده گرایی را میتوان به عنوان یک ابزار روا و پایا در اندازهگرایی ابعاد خانواده گرایی در جامعه ی دانشجویی استفاده کرد.
|
کلیدواژه
|
ساختار عاملی ,مقیاس خانواده گرایی
|
آدرس
|
دانشگاه شهید چمران اهواز, ایران, دانشگاه شهید چمران اهواز, ایران
|
|
|
|
|
|
|