>
Fa   |   Ar   |   En
   ویژگی های روان سنجی پرسشنامه بدرفتاری روان شناختی  
   
نویسنده جعفری حسن ,محمدپور سمانه ,قدم پور عزت اله ,قبادیان مسلم
منبع اندازه گيري تربيتي - 1397 - دوره : 8 - شماره : 32 - صفحه:127 -141
چکیده    تشخیص و ارزیابی بدرفتاری روان‌شناختی، یک فرآیند بسیار مهم و دشوار در روان‌شناسی بالینی و تربیتی است، زیرا این پدیده نتایج رفتاری و روان‌شناختی متعددی بر قربانیان دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگی‌های روان سنجی پرسشنامه بدرفتاری روان‌شناختی در ایران بود. روش پژوهش حاضر توصیفی پیمایشی بود. در این مطالعه 300 نفر از بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی مراجعه‌کننده به درمانگاه اعصاب و روان صدیق شهرستان خرم‏آباد از آبان تا اسفند ماه سال 1393 به روش دردسترس انتخاب شدند. جمع‏آوری داده‏ها با استفاده از نمونه‌برگ جمعیت‏شناختی، مقیاس بدرفتاری روان‏شناختی (ami24) و مقیاس خودگزارشی کودک‌آزاری (casrs) بود. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از تحلیل عاملی تاییدی به روش مولفه‌های اصلی استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که پرسشنامه بدرفتاری روان‌شناختی از پایایی و روایی لازم برخوردار بود. همچنین، ساختار عاملی نشان داد که 23 ماده و 5 عامل به خوبی بدرفتاری روانشناختی را ارزیابی می‌کنند. بنابراین، با توجه به این‌که پرسشنامه بدرفتاری روان‌شناختی ابزار مناسبی برای ارزیابی و اندازه‌گیری سابقه بدرفتاری روان‌شناختی در دوران کودکی است، می‏توان پیشنهاد داد که از این پرسشنامه در پژوهش‌های شیوع‌شناسی در رابطه با بدرفتاری روان‌شناختی دوران کودکی و غربالگری‌های بالینی استفاده گردد.
کلیدواژه بدرفتاری روان‌شناختی، ویژگی های روانسنجی، ساختار عاملی
آدرس دانشگاه فرهنگیان, ایران, دانشگاه شیراز, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, ایران, دانشگاه لرستان, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه فرهنگیان, گروه علوم تربیتی, ایران
 
   Psychometric properties of assisted maltreatment inventory  
   
Authors Jafari Hasan ,Mohamadpour Samaneh ,Ghadampoor EzatAllah ,ghbadian moslem
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved