|
|
|
|
اثربخشی آموزش راهبردهای نظم جویی فرایندی هیجان بر سلامت روان، شفقت خود و وسوسه در معتادان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
برجعلی محمود ,ناصری نیا سجاد
|
|
منبع
|
فرهنگ مشاوره و روان درماني - 1398 - دوره : 10 - شماره : 40 - صفحه:133 -154
|
|
چکیده
|
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی راهبردهای نظم جویی فرایندی هیجان در بهبود سلامت روان، شفقت خود و وسوسه در معتادان شهر خرم‌آباد بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش‌آزمون_ پس‌آزمون_ پیگیری با گروه کنترل می‌باشد. نمونه مورد نظر شامل 32 مرد از معتادان بود که به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند و به‌صورت تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایش جایگزین شدند. گروه آزمایش برنامه راهبردهای نظم جویی هیجان مبتنی بر مدل گراس را به مدت ده جلسه گروهی دریافت کردند درحالی‌که گروه کنترل تا پایان طرح هیچ‌گونه مداخله‌ای دریافت نکرد. برای جمع‌آوری اطلاعات از پرسشنامه سلامت عمومی (ghq)، مقیاس شفقت خود (scs) و پرسشنامه سنجش وسوسه و برای تحلیل از آزمون تحلیل واریانس چند متغیری استفاده شد. یافته‌های پژوهش نشان داد آموزش راهبردهای نظم جویی فرایندی هیجان موجب ارتقاء سلامت روان و شفقت خود و کاهش وسوسه در افراد گروه آزمایش شد؛ و در نهایت آموزش راهبردهای نظم جویی فرایندی هیجان تلویحات کاربردی مفیدی در درمان و پیشگیری از عود اعتیاد دارد.
|
|
کلیدواژه
|
نظم جویی فرایندی هیجان، سلامت روان، شفقت خود، وسوسه، معتادان
|
|
آدرس
|
دانشگاه خوارزمی, دانشکده روانشناسی, گروه روانشناسی بالینی, ایران, دانشگاه خوارزمی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
naserisajad23@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The Effectiveness of Emotion Regulation Strategies Training on Mental Health, Selfcompassion and Craving in The Addicts
|
|
|
|
|
Authors
|
borjali mahmoud ,naseri nia sajad
|
|
Abstract
|
Abstract the purpose of this study was to determine the effectiveness of emotion regulation strategies training on improving mental health, selfcompassion and craving in the addicts of khorram abad. The research method is a pretest_ posttest_ follow up with control group. Sample included 32 men were an addict who was a member of the addicts treated with buprenorphine maintenance of khorram abad.. They were selected by available sampling method and randomly assigned to control and experimental groups. The experimental group received gross modelbased emotion regulation strategies for ten sessions, while the control group did not receive any intervention until the end of the project. To collect deta, mental health questionnaire (GHQ), selfcompassion (SCS) scale and craving questionnaire were used and for analysis, multivariate analysis of variance was used. The results showed that training of emotion regulation strategies training increased their mental health and selfcompassion and decreased craving in the experimental group. Eventually emotion regulation strategies training is a useful applied practice in treating and preventing addiction recurrence.
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|