تصویر کودکان از کووید 19: خط سیر مسائل تجربه شده از بستری‌شدگان در بیمارستانهای کودکان تهران

همه‌گیری بیماری کووید-19 در سراسر جهان تبدیل به یک مسئلۀ اجتماعی-پژشکی شده‏ و افراد بسیاری از جمله کودکان را مبتلا کرده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تجربۀ زیستۀ کودکان مبتلاشده به کووید-19 انجام شده است. کودکانی که به دلیل وخامت و شدت بیماری، تجربۀ بستری کوتاه‌مدت یا میان‌مدت در بیمارستان را داشته‌اند. جهت دستیابی به هدف تحقیق از روش کیفی با رویکرد پدیدارشناسانۀ تفسیری استفاده کرده است. به این منظور با 14 نفر از کودکان مبتلا شده مصاحبه‌هایی نیمه ساختاریافته و عمیق انجام شد، و برای گزینش آن‌ها روش نمونه‌گیری هدفمند به کار گرفته شد. یافته-های حاصله از پژوهش در سه مقولۀ اصلی پیش از ابتلا (ناشناختگی ویروس و تفاوت در اهمیت‌دهی)، حین ابتلا (بستری با تاخیر، تجربۀ درد فزاینده، احساس ترس زیاد و ناراحتی فزاینده) و پس از ابتلا (تشدید انزواگرایی، الزام‌آوری رعایت نکات بهداشتی، انگ اجتماعی، احساس بی‌قدرتی سوبژکتیو، احساس ناامنی روانی در اثر پوشش خبری-رسانه‌ای، گسست‌های روانی، مرکزیت توجهات مادرانه و تشکیک در عدالت خداوندی) دسته‌بندی و تشریح شدند. با توجه به یافته‌های تحقیق، می‌بایست مدل‌های کارآمدی همچون بازتوانی به ویژه بازتوانی جسمانی و عاطفی-روانی جهت تسکین، تعدیل، جبران و ترمیم اثرات نامطلوب کووید- 19 در کودکان مبتلا شده را به کار بست تا زندگی آنان به حالت عادی و حالت ماقبل تجربۀ بیماری برگردد.

children's image of covid 19: the trajectory of issues experienced from those hospitalized in children's hospitals in tehran

the epidemic of covid-19 has become a social-medical problem all over the world and has infected many people, including children. the current study was conducted with the aim of investigating the lived experience of children infected with covid-19. children who have experienced short-term or medium-term hospitalization due to the severity of the disease. in order to achieve the goal of the research, he used a qualitative method with an interpretative phenomenological approach. for this purpose, semi-structured and in-depth interviews were conducted with 14 affected children, and a purposeful sampling method was used to select them. the findings of the research in three main categories before infection (unrecognition of the virus and difference in importance), during infection (delayed hospitalization, experience of increasing pain, feeling of great fear and increasing discomfort) and after infection (intensification of isolationism, mandatory observance of health points, social stigma, feeling of subjective powerlessness, feeling of psychological insecurity due to news-media coverage, mental breakdowns, centrality of maternal attention and doubting god's justice) were categorized and explained. according to the findings of the research, efficient models such as rehabilitation, especially physical and emotional-psychological rehabilitation, should be used to relieve, adjust, compensate and repair the adverse effects of covid-19 in infected children so that their lives can be improved. the normal state and the state before the experience of the disease will return..