از تجربه تا سوءمصرف: نگاهی پدیدارشناختی به پدیده اعتیاد

یکی از مهمترین مسائل اجتماعی در دو قرن اخیر را باید سوءمصرف مواد اعتیادآور دانست. این مسئله در سه سطح فرد، خانواده، و نهادها، جامعه را با چالش‎های عمده فرهنگی، بهداشتی و اقتصادی مواجه نموده است. متاسفانه برنامه‌های پیشگیرانه دولت‌ها و نهادهای بین‌المللی موفقیت چندانی در مدیریت و مهار این آسیب اجتماعی نداشته‌اند. از این رو جهت ارائه تصویری با عمق بیشتر از این مسئله اجتماعی در مقاله حاضر برآن شدیم تا با استفاده از روش پدیدارشناسی به کاوش تجارب زیسته افراد از مسیر تجربه تا سوءمصرف مواد بپردازیم. داده‌های مورد نیاز این تحقیق از طریق مصاحبه عمیق با اعضای سمن جمعیت احیای انسانی کنگره 60 شعبه اهواز جمع‌آوری شد. در مجموع تا رسیدن به اشباع نظری با 34 نفر از اعضای این سمن که با روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند مصاحبه صورت پذیرفت. حاصل تحلیل داده‌ها با استفاده از روش کلایزی ‌در تم مرکزی برمودای تکرار مصرف مفهوم‌پردازی شده است. این تم حاصل انتزاع نظری از سه تم اصلی فرزندپروری به مثابه مهارت اجتماعی، بازتولید تفسیری مصرف مواد و سکسوالیته می‌باشد. برمودای تکرار مصرف حاکی از این واقعیت است که ناکارآمدی نهادی در سه حوزه خانواده، آموزش و فراغت را باید به عنوان متغیری مهم در توضیح چرایی تکرار مصرف و اعتیاد به آن پس از آشنایی نوجوانان و جوانان با مواد اعتیادآور دانست. بنابراین هرچند دسترسی به مواد متغیر مهمی در تجربه اولیه مصرف این قشر می‌باشد، اما تداوم مصرف و نرخ بالای سوءمصرف را می‌بایست در ناکارآمدی نهادی سه حوزه نامبرده جستجو نمود.

from experience to abuse: a phenomenological view of addiction

substance abuse should be considered one of the most important social problems in the last two centuries. this problem has faced society with major cultural, health and economic challenges at individual, family and institutions levels. unfortunately, preventive programs of governments and international organizations have not been very successful in managing and controlling this social damage. thus, in this article, we seek to present a more detailed picture of this social issue. we will study people's lived experiences of substance abuse with the phenomenological methodology. data were collected through in-depth interviews with members of congress revival of the human population 60, ahvaz branch. until reaching the theoretical saturation, interviews were conducted with 34 members of this ngo who were selected by the purposeful sampling method. the result of the analysis was conceptualized using the colaizzi method in the central theme of bermuda repetition use. this theme is the result of the theoretical abstraction of the three main themes of parenting, such as social skills, interpretive reproduction of drug use, and sexuality. the bermuda of repeated use indicates the fact that institutional dysfunction in the three fields of family, education, and leisure, play an important role in explaining the repeated use of drugs in teenagers and youth people. this finding emphasizes the point that despite the importance of access to drugs in the consumption experience, the continued use and high rate of drug abuse among teenagers and young people should be found in the institutional inefficiency of these three social fields.