بررسی کتاب فی الادب العباسی، الرویه و الفنّ اثر عزالدین اسماعیل با تکیه بر الگوی فراگفتمانی هایلند
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عبدالله زاده فواد ,میرزاده طاهره
|
|
منبع
|
لسان مبين - 1396 - دوره : 9 - شماره : 29 - صفحه:129 -146
|
|
چکیده
|
تحلیل فراگفتمان نوعی تحلیل زبانشناسی است که خواننده را به فراسوی متن می‌کشاند و بین خواننده و نویسنده ارتباطی مشارکت‌آمیز ایجاد می‌کند. در همین زمینه کِن هایلند با ارائۀ الگوی نظری فراگفتمان، دامنۀ وسیعی را در شناخت بهتر ارتباط مشارکتی بین نوع نگرش خواننده و نویسندۀ متن بیان کرده است. در چارچوب نظری وی، نویسنده از ابزارهای مختلف فراگفتمانی نظیر نگرش‌نماهای مثبت و منفی (صفاتی نظیر شیوا و ضعیف)، تردیدنماها (کلماتی مانند شاید) و یقین‌نماها (قیدهایی مانند حتما) برای بیان ارزش‌های یک پدیده، میزان تردید و قطعیت در خصوص یک گذاره استفاده کرده است. بررسی کتاب‌های نقدی براساس این الگو، معیاری برای تبیین شیوۀ نگرش ناقدان است. پژوهش حاضر در صدد است با روش توصیفی تحلیلی و بر مبنای الگوی فراگفتمانی هایلند به بررسی مقوله‌های زبانی بلاغی کتاب «فی الادب العباسی، الرویه والفنّ» اثر عزالدین اسماعیل بپردازد. یافته‌های پژوهش حاکی از درصد بالای مقوله‌های زبانی در کتاب به ترتیب زیر دارد ؛ استنادها 451 و گذاره‌ها 335، ابهام‌زداها 324، خوداظهاره جمع 269 و راهنمایی خواننده در متن 246 مورد. این ارزیابی زبانی بر این امر دلالت دارد که نویسنده متن را به مثابه کنشی اجتماعی می داند و سعی در مشارکت دادن خواننده را دارد.
|
|
کلیدواژه
|
نقد، فراگفتمان، هایلند، عزالدین اسماعیل
|
|
آدرس
|
دانشگاه زابل, گروه زبان و ادبیات عربی, ایران, دانشگاه زابل, گروه زبان و ادبیات عربی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|