>
Fa
|
Ar
|
En
روانشناسی معاصر
سال:1391 - دوره:7 - شماره:1
اثر مستقیم و غیرمستقیم خودارزشیابیهای محوری بر خشنودی شغلی، تعهد سازمانی و عملکرد شغلی
- صفحه:35-48
اثربخشی آموزش پسخوراند عصبی بر الگوی امواج مغزی کودکان مبتلا به نقص توجه و بیش فعالی
- صفحه:3-16
رابطه ابعاد شخصیت مادران با اختلال های برونی سازی و درونی سازی دختران
- صفحه:99-108
رابطه رضایت شغلی و عدالت سازمانی ادراک شده با رفتار مدنی سازمانی: متغیرهای جمعیت شناختی
- صفحه:49-60
رابطه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با ایده پردازی خودکشی
- صفحه:61-72
فراتحلیل جامع مداخلات رایج در مورد اختلال نقص توجه و بیش فعالی
- صفحه:17-34
کاربرد کانون ارزیابی و تحلیل شغل در تعیین شایستگیهای مدیریتی
- صفحه:85-98
نقش جهت گیری هدف، خودکارآمدی خودتنظیم گری و شخصیت در تعلل ورزی
- صفحه:73-84
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
