>
Fa
|
Ar
|
En
رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
سال:1393 - دوره:5 - شماره:2
آسیب شناسی برنامه درسی آموزش زبان انگلیسی از دیدگاه معلمان و دانش آموزان دوره متوسطه
- صفحه:125-142
ارایه الگوی توانمندسازی مدیران واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران (منطقه سه)
- صفحه:159-180
الگوی روابط بین قابلیت یادگیری سازمانی و هوش سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی کارکنان دانشگاه
- صفحه:143-158
تاثیر آموزش سازنده گرا بر میزان رضایت و یادگیری شرکت کنندگان در دوره های آموزش مداوم پزشکی مبتنی بر وب
- صفحه:1-24
تعیین میزان گرایش اعضا هیات علمی به فرهنگ کیفیت در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
- صفحه:25-34
رابطه بین توانمندسازی و کیفیت زندگی کاری با فرسودگی شغلی در کارکنان سازمان آموزش و پرورش
- صفحه:91-108
رابطه بین تیپ شخصیتی درونگرایی- برونگرایی با میزان رضایت شغلی و تعهد سازمانی معلمان
- صفحه:181-194
رابطه بین فرهنگ سازمانی مدرسه و تعهد سازمانی دبیران دوره متوسطه
- صفحه:195-214
رابطه بین هوش سازمانی و عملکرد مدیران مدارس متوسطه شهر یزد
- صفحه:35-58
رابطه بین سبک های مدیریت با سلامت سازمانی و استرس شغلی کارکنان
- صفحه:73-90
رابطه کمال‌گرایی، جهت‌گزینی هدف و عملکرد تحصیلی با فرسودگی تحصیلی
- صفحه:109-124
نقش خودارزیابی در پیش بینی توانمندسازی و تعهد سازمانی کارکنان
- صفحه:59-72
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
