|
|
رابطه مدیریت کیفیت فراگیربا توانمندسازی و ارزیابی عملکرد کارکنان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
احمدی عبادالله ,امین شایان جهرمی شاپور ,زارعی صدیقه
|
منبع
|
رهيافتي نو در مديريت آموزشي - 1391 - دوره : 3 - شماره : 2 - صفحه:35 -54
|
چکیده
|
هدف از این پژوهش تبیین رابطه مدیریت کیفیت فراگیر با توانمندسازی و ارزیابی عملکرد کارکنان اداره کل ورزش و جوانان فارس می باشد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری پژوهش 160 نفر از کارکنان اداره کل ورزش و جوانان فارس می باشد که بر اساس جدول کرجسی و مورگان 111 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شده اند. جهت جمع آوری داده ها از سه پرسشنامه مدیریت کیفیت فراگیر، توانمندسازی و ارزیابی عملکرد استفاده گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش آماری ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه و تحلیل واریانس استفاده شده است. نتایج تحلیل آماری بدست آمده نشان داد که بین ابعاد مدیریت کیفیت فراگیر با توانمندسازی رابطه معناداری وجود دارد و هم چنین، بین ابعاد مدیریت کیفیت فراگیر با ارزیابی عملکرد رابطه معنی دار وجود دارد که از بین ابعاد مدیریت کیفیت فراگیر با توانمندسازی، بعدهای حمایت و رهبری مدیران، پیامدهای بهبود کیفیت و بهره وری، مشتری مداری و بیمه کیفیت و از بین ابعاد مدیریت کیفیت فراگیر با ارزیابی عملکرد بعدهای حمایت و رهبری مدیران و بیمه کیفیت رابطه قوی تری را نشان می دهند.
|
کلیدواژه
|
مدیریت کیفیت فراگیر ,توانمند سازی ,ارزیابی عملکرد ,کارت امتیازی متوازن ,Total Quality Management ,Empowerment ,Performance Evaluation
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت, استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، مرودشت، ایران , ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز, استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز، شیراز،ایران , ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت, دانشجوی کارشناسی ارشدمدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|