>
Fa   |   Ar   |   En
   رابطه ی بین هوش هیجانی و آگاهی فراشناختی از راهبردهای خواندن با عملکرد تحصیلی دانشجویان گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید  
   
نویسنده طالب زاده نوبریان محسن ,نوروزی عباس علی
منبع رهيافتي نو در مديريت آموزشي - 1390 - دوره : 2 - شماره : 2 - صفحه:1 -22
  
کلیدواژه هوش هیجانی ,آگاهی فراشناختی ,راهبردهای یادگیری ,عملکرد تحصیلی
آدرس دانشگاه شهید بهشتی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved