|
|
بررسی آگاهی و عملکرد دانشجویان سال آخر دندانپزشکی یزد در رابطه با تشخیص و درمان ضایعات اندو-پریو در سال 1399
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رشیدی میبدی فهیمه ,وطن دوست علی ,کاظمی پور مریم
|
منبع
|
تحقيق در علوم دندانپزشكي - 1400 - دوره : 18 - شماره : 4 - صفحه:292 -301
|
چکیده
|
سابقه و هدف: کمبود اطلاعات دندانپزشکان در زمینه تشخیص و درمان ضایعات اندوپریو یکی از دلایل اصلی خارجکردن دندانها میباشد. با توجه به اهمیت این موضوع ،مطالعه حاضر با هدف بررسی آگاهی و عملکرد دانشجویان سال آخر دندانپزشکی شهر یزد پیرامون افتراق ضایعات اندوپریو و درمان موثر این ضایعات انجام گرفت.مواد و روشها: مطالعه حاضر از نوع توصیفیمقطعی بود. ابزار مورد استفاده در این مطالعه پرسشنامهای محقق ساخته و سه قسمتی شامل: اطلاعات دموگرافیک دانشجویان (سن، جنس و معدل کل)، 14 سوال در رابطه با آگاهی دانشجویان نسبت به تشخیص افتراقی ضایعات اندوپریو و 4 سوال عملکردی در این زمینه بود. دادهها با استفاده از نرم افزار آماری spss نسخه 17 و آزمون آماری ttest وanova و ضریب همبستگی پیرسون، تجزیه و تحلیل شدند. سطح معنیداری در این مطالعه 0.05 در نظر گرفته شد.یافته ها: از 52 دانشجوی شرکت کننده در مطالعه، 23 نفر (44.23%) مرد و 29 نفر (55.76%) زن بودند. میانگین سنی نمونههای مورد بررسی 2.09 ±25.19 با دامنه تغییرات 3623 سال بود. بهطور متوسط شرکتکنندگان 60.2% از میزان آگاهی مورد نظر را دارا بودند. بین میزان آگاهی دانشجویان با سن ارتباط آماری معنیدار مشاهده شد (0.028=p). بین میزان آگاهی دانشجویان با جنس (0.734=p) و معدل کل (0.237=p) و همچنین بین میزان عملکرد آنها با سن (0.949=p)، جنس (0.061=p) و معدل کل (0.284=p) ارتباط معنیدار آماری مشاهده نشد. نتیجه گیری: بر اساس نتایج مطالعه حاضر میزان آگاهی و عملکرد دانشجویان دندانپزشکی مورد مطالعه نسبت به تشخیص و درمان ضایعات اندوپریو به ترتیب در سطح خوب و متوسط بود. پیشنهاد میگردد در جهت ارتقای آگاهی و عملکرد دانشجویان در این زمینه مداخلات آموزشی و راهکارهای مناسب اتخاذ گردد.
|
کلیدواژه
|
آگاهی، تشخیص، دانشجویان دندانپزشکی، درمان، ضایعات اندو –پریو
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد, دانشکده دندانپزشکی, گروه پریودانتیکس, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد, دانشکده دندانپزشکی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد, دانشکده دندانپزشکی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت دهان ودندان, گروه اندودانتیکس, ایران
|
پست الکترونیکی
|
dr.kazemipoor@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Evaluation of Yazd dental students’ awareness and practice regarding diagnosis and treatment of endo-perio lesions in 2020
|
|
|
Authors
|
rashidi meybodi fahimeh ,vatandoost ali ,kazemipoor maryam
|
Abstract
|
Background and Aims: Lack of dentists #39; information about the diagnosis and treatment of endoperio lesions is one of the main reasons for dental removing. Considering the importance of this issue, the present study aimed to investigate the knowledge and practice of senior dental students in Yazd about differentiation of endoperio lesions and effective treatment of these lesions.Material and Methods: The present study was descriptivecrosssectional. The instrument used in this study was a researchermade and threepart questionnaire including: demographic information of students (age and sex), 14 questions that assessed student #39;s knowledge about differential diagnosis of endoperio lesions and 4 performance questions in this regard. Data were analyzed using SPSS software version 17, Ttest, ANOVA statistical test and Pearson correlation coefficient. The significance level in this study was 0.05.Results: In this study, out of 52 students that participated, 23 (44.23%) were male and 29 (55.76%) females. The mean age of the samples was 25.19 ±2.09 with the age range of 2336 years. On average, participants had 60.2% knowledge. There was a significant relationship between students #39; knowledge and age (Pvalue=0.028). There was no significant relationship between students #39; knowledge and sex (Pvalue=0.734), total GPA (Pvalue=0.237) and also between their performance and age (Pvalue=0.949), sex (Pvalue=0.061) and total GPA (Pvalue=0.284).Conclusion: According to the results of this study, the knowledge and practice of studied dental students regard diagnosis and treatment of endoperio lesions was moderate. It is recommended that educational interventions and appropriate strategies be adopted to promote students #39; knowledge and practice.
|
Keywords
|
Dental students ,Diagnosis ,Endo-perio lesions ,Knowledge ,Treatment
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|