|
|
analyzing representations of iran in selected works of the austrian institute of iranian studies: a postcolonial perspective
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ghamiloo ali ,dousti zadeh mohammadreza
|
منبع
|
iranian review of foreign affairs - 2022 - دوره : 13 - شماره : 2 - صفحه:375 -396
|
چکیده
|
Iranian studies, a facet of orientalism, have long intrigued western academia. this research explores the alignment of the institute of iranian studies (ifi) of the austrian academy of sciences (öaw) with edward said's postcolonial theory, questioning if ifi's work mirrors said's views on the colonial roots of orientalism. the research posits that the ifi's undertakings neither manifest a colonial inclination nor align seamlessly with said's theoretical framework. to substantiate this claim, four seminal publications from the ifi were subjected to a directed content analysis based on constructing a research category matrix, influenced by said's postcolonial paradigm (orientalism). in this framework, there are four main areas: politics, society, culture, and religion. within each area, there are six opposing concepts: similarity-difference, equality-inferiority, internal convergence-divergence, external convergence-divergence, progress-backwardness, and freedom-despotism. the findings suggest that the ifi's selected works portray iran in a predominantly positive light across all domains. thus, it appears that the ifi's 21st-century scholarly contributions diverge from edward said's postcolonial critique of orientalism, with distinct differences in approach and perspective. however, considering said's critique primarily targets the works of english-speaking orientalists from colonial powers, the conclusions of this research don't necessarily counter his theory. it suggests caution in generalizing said's framework to german-speaking orientalists, or more specifically, to the outputs of the ifi.
|
کلیدواژه
|
the institute of iranian studies (ifi) of the austrian academy of sciences (öaw) ,iran-austria relations ,iranian studies (iranology) ,orientalism ,edward said ,representation
|
آدرس
|
university of tehran, faculty of world studies, iran, university of tehran, faculty of foreign languages and literature, iran
|
پست الکترونیکی
|
dostizadeh@ut.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
تحلیل بازنمایی ایران در آثار منتخب موسسه ایرانشناسی اتریش: دیدگاه پسااستعماری
|
|
|
Authors
|
دوستی زاده محمدرضا
|
Abstract
|
ایرانشناسی به مثابه شاخه ای از شرق شناسی، همواره مورد توجه محافل علمی غربی بوده است. این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین فعالیتهای پژوهشی موسسه ایرانشناسی اتریش و نظریات پسااستعماری ادوارد سعید انجام شده است. پرسش اصلی پژوهش این است که آیا فعالیتهای پژوهشی این موسسه با نظریات سعید مبنی بر استعماری بودن شرقشناسی همخوانی دارد یا خیر. فرضیه پژوهش این است که فعالیتهای پژوهشی موسسه ایرانشناسی اتریش، لزوماً جهتگیری استعماری نداشته و با نظریات سعید همخوانی ندارد. برای آزمون این فرضیه، 4 کتاب منتخب موسسه به شیوه «تحلیل محتوای هدایتشده» بر پایه ساخت «ماتریس مقولههای پژوهش» که از نظریه پسااستعمارى (شرق شناسى) سعید استخراج شده است، تحلیل شدهاند. در ستونهای این ماتریس، چهار حیطه بازنمایی «سیاست»، «جامعه»، «فرهنگ» و «مذهب» و در ردیفهای آن، شش مقوله دووجهی (مثبت و منفی) «تشابه-تفاوت»؛ «همسانی-فروتری»؛ «همگرایی-واگرایی درونی»؛ «همگرایی-واگرایی بیرونی»؛ «پیشرفت-عقب ماندگی» و «آزادی-استبداد» از یکدیگر متمایز شدهاند. یافتهها نشان میدهد که ایران در آثار منتخب موسسه ایرانشناسی اتریش در هر چهار حوزه سیاست، جامعه، فرهنگ و مذهب بهشکل مثبت بازنمایی شده است. بنابراین بهنظر میرسد که فعالیتهای علمی-پژوهشی موسسه ایرانشناسی اتریش در سده بیستویکم با گفتمان پسااستعماری ادوارد سعید در نقد شرقشناسی همخوانی زیادی نداشته و تفاوتهای مهمی در نگرشها و رویکردها مشاهده میشود. با این همه، از آنجاکه نظریه سعید عمدتاً بر پایه تحلیل آثار شرقشناسان تبعه قدرتهای استعماری -که عمدتاً انگلیسیزبان بودند- بنا شده است، نتایج پژوهش حاضر را نمیتوان در تضاد با نظریه وی دانست. از این رو بهتر است عنوان داشت که نظریه سعید به آثار مستشرقین آلمانیزبان یا دستکم آثار پژوهشی موسسه ایرانشناسی اتریش، قابلتعمیم نیست.
|
Keywords
|
the institute of iranian studies (ifi) of the austrian academy of sciences (öaw)،
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|