|
|
|
|
مقایسه رضایتمندی دانشجویان از تدریس فیزیولوژی به روش سنتی و تلفیقی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
کشاورزی زکیه ,اکبری هادی ,فروزانیان سعید ,شریفیان الهام
|
|
منبع
|
راهبردهاي آموزش در علوم پزشكي - 1394 - دوره : 8 - شماره : 6 - صفحه:21 -27
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
فیزیولوژی، روش‌های تدریس، مدل‌های آموزشی، یادگیری
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی, دانشکده پزشکی, گروه فیزیولوژی و فارماکولوژی, ایران, دانشگاه فردوسی مشهد, دانشکده ادبیات و علوم انسانی, گروه زبان و ادبیات انگلیسی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی, دانشکده پزشکی, گروه پزشکی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی, دانشکده پزشکی, گروه فیزیولوژی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|