|
|
|
|
تاثیر مداخله آموزشی بر استفاده از منابع کتابخانه‌ای در دانشجویان تازه وارد
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
تیرگر آرام ,یمین‌فیروز موسی
|
|
منبع
|
راهبردهاي آموزش در علوم پزشكي - 1394 - دوره : 8 - شماره : 5 - صفحه:329 -334
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
دانشجویان، مطالعات مداخله‌ای، کتابخانه‌های پزشکی
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی بابل, پژوهشکده سلامت, مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی بابل, دانشکده پزشکی, گروه آموزش عمومی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
yaminfirooz@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|