>
Fa   |   Ar   |   En
   ارزیابی کیفیت یادگیری الکترونیکی؛ رشته آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران  
   
نویسنده حکیم زاده رضوان ,افندیده نازیلا
منبع راهبردهاي آموزش در علوم پزشكي - 1393 - دوره : 7 - شماره : 4 - صفحه:257 -264
  
کلیدواژه مطالعات ارزیابی، یادگیری، برنامه آموزشی، آموزش پزشکی
آدرس دانشگاه تهران, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, گروه روش ها و برنامه درسی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی ایران, دانشکده پزشکی, گروه آموزش, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved