>
Fa   |   Ar   |   En
   عوامل موثر بر کیفیت آموزش بالینی؛ دیدگاه دانشجویان هوشبری و اتاق عمل  
   
نویسنده قربانیان ناصر ,عبداله زاده مهلانی فرحناز ,کاظمی حکی بهزاد
منبع راهبردهاي آموزش در علوم پزشكي - 1392 - دوره : 6 - شماره : 4 - صفحه:235 -239
  
کلیدواژه ارزشیابی ,بیهوشی ,اتاق عمل ,دانشجویان ,آموزش بالینی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی تبریز, دانشکده پیراپزشکی, گروه هوشبری, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تبریز, دانشکده پرستاری و مامایی, گروه داخلی جراحی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تبریز, دانشکده پیراپزشکی, گروه هوشبری, ایران
پست الکترونیکی behzad_emt@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved