>
Fa
|
Ar
|
En
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
سال:1389 - دوره:3 - شماره:4
اهمیت تدریس الگومحور در آموزش دانشجویان پرستاری
- صفحه:149-154
برون دادهای نامطلوب یک دانشکده و عوامل مرتبط با آن
- صفحه:183-188
جایگاه هوش های چندگانه در دستیابی به اهداف مراکز آموزش الکترونیکی
- صفحه:155-160
شبیه سازی در آموزش پرستاری
- صفحه:161-167
کاربرد دیدگاه پدیدارشناسی ون منن در مطالعات برنامه درسی
- صفحه:137-141
کوته نوشت کلمات انگلیسی رایج به کاررفته در عنوان مجلات علمی
- صفحه:189-196
مقایسه وضعیت آموزش بالینی از دیدگاه مربیان و دانشجویان پرستاری
- صفحه:179-182
نقش فراشناخت در فرآیند یادگیری
- صفحه:143-148
یادگیری مبتنی بر وب؛ مرور سیستماتیک تنوع پذیری مداخلات
- صفحه:169-177
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
