>
Fa
|
Ar
|
En
مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
سال:1393 - دوره:14 - شماره:3
ارزیابی سواد آماری مدیران و کارشناسان حوزه ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شیراز
- صفحه:195-205
استفاده از اپیدمیولوژیست ها در طرح های پژوهشی و مقالات حیطه پزشکی: یک ضرورت در ایران
- صفحه:280-281
ضرورت شناسایی و سنجش در آموزش علوم « دستاوردهای یادگیری پزشکی
- صفحه:266-275
طراحی و اعتباریابی ابزاری برای ارزشیابی دوره ی دکتری تخصصی بهداشت باروری ایران بر اساس الگوی سیپ (CIPP)
- صفحه:252-265
عوامل موثر بر حضوردر کلاس درس ازدیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد سال 1392
- صفحه:189-194
عوامل موثر بر یادگیری سیار در آموزش پزشکی بر اساس مدل FRAME
- صفحه:206-215
مقایسه تاثیر آموزش به روش نقشه مفهومی و شبیه سازی بالینی بر تصمیم گیری بالینی دانشجویان فوریت های پزشکی
- صفحه:241-251
مقایسه ی سلامت عمومی دانشجویان سال اول و آخر رشته های پرستاری و پزشکی دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سال تحصیلی 1390- 1391
- صفحه:232-240
نقد مقاله: تاثیر روش آموزش از طریق تلفن همراه بر خود نظم دهی فراشناختی و نگرش دانشجویان پیراپزشکی
- صفحه:276-279
هم نوایی دانشجویان پرستاری با محیط بالینی راهی برای نیل به تعل ق پذیری: یک پژوهش کیفی
- صفحه:216-231
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
