>
Fa
|
Ar
|
En
مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
سال:1383 - دوره:4 - شماره:12
ERIC : گذشته ، حال ، آینده
- صفحه:131-141
آگاهی دندان پزشکان عمومی شهر اصفهان از روشهای مختلف قالب گیری پروتزهای متحرک دندانی
- صفحه:79-84
اطلاع رسانی پزشکی : مفاهیم و کاربردها
- صفحه:95-103
اظهار نظر کارورزان رشته پزشکی پیرامون توانمندی ها و نحوه برخورد پرستاران با بیماران و کارورزان
- صفحه:63-68
اعتبار بخشی : راهکاری برای تضمین و ارتقای کیفیت آموزش پزشکی
- صفحه:105-116
تاثیر بکارگیری الگوی اجرایی آموزش ضمن خدمت پرستاران بر کیفیت مراقبت های پرستاری در بخش جراحی
- صفحه:13-21
تجارب دانش آموختگان پرستاری از آمادگی حرفه ای در جریان گذر به نقش بالینی خود
- صفحه:69-78
تناسب شخصیتی دانشجویان پرستاری برای تحصیل و کار در این حرفه
- صفحه:5-11
راهبردهای مطالعه و یادگیری دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد و ارتباط آن با ویژگی های فردی و سوابق تحصیلی آنها
- صفحه:53-61
سبک رهبری مدیران گروه های آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی همدان
- صفحه:117-122
عوامل موثر بر ایجاد انگیزش شغلی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
- صفحه:33-41
کیفیت آموزش فیلد بهداشت از نظر کارآموزان و کارورزان دانشکده پزشکی شهرکرد
- صفحه:123-128
مهارت های تفکر انتقادی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی سمنان
- صفحه:23-31
نظرات مدیران و کارشناسان آموزش مداوم کشور درخصوص ویژگی های الگوی کارآمد نیازسنجی پزشکان ، داروسازان و دندان پزشکان
- صفحه:43-51
نیازهای آموزشی و مهارتهای عملی دانشجویان دوره کارشناسی ارشد علوم تشریحی با توجه به نیازهای جامعه
- صفحه:85-93
واژه نامه توصیفی آموزش: طبقه بندی اهداف آموزشی بخش سوم : حیطه عاطفی
- صفحه:129-130
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
