نیازهای آموزشی مدیران و کارشناسان مسوول حوزه ستادی معاونت بهداشتی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور

مقدمه: شناسایی نیازهای آموزشی و اجرای دوره‌های متناسب با آن یکی از گام‌های مهم جهت توانمندسازی مدیران و کارشناسان حوزه سلامت بوده و نقش مهمی در ارتقا و بهبود عملکرد سازمانی دارد. این مطالعه با هدف تعیین نیازهای آموزشی مدیران و کارشناسان مسوول در معاونت بهداشتی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور در زمینه مدیریت انجام گرفت.روش‌ها: مطالعه به صورت مقطعی در بهار 1389 انجام گرفت. جامعه پژوهش مدیران و کارشناسان مسوول حوزه ستادی معاونت بهداشتی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور بوده که 13 دانشگاه به صورت طبقه‌ای و تصادفی منظم انتخاب شدند. در دانشگاه‌های منتخب کلیه مدیران و کارشناسان مسوول به صورت سرشماری مورد مصاحبه و پرسشگری قرار گرفتند. پرسشنامه مورد استفاده شامل متغییرهای فردی و سازمانی و 28 موضوع مدیریتی بود.نتایج: در بین 293 مدیر و کارشناس مسوول مطالعه شده، میانگین اعلام نیاز به آموزش در خصوص 26 موضوع از بین 28 موضوع (9/92 درصد)، 5/3 و بالاتر (از کل 5 نمره) بوده است. میانگین تعدادی از اعلام نیازهای آموزشی با تیپ‌بندی دانشگاه‌ها، جنس، سن، سابقه خدمت، مقطع تحصیلی، رشته تحصیلی، گذراندن دوره mph، محل خدمت و سمت فعلی افراد مورد مطالعه رابطه معنا‌دار داشت (05/0 > p).نتیجه‌گیری: با توجه به نسبت بالای عناوینی که نمره نیاز قابل توجهی داشته اند، برگزاری دوره‌های آموزش مدیریتی کوتاه مدت و بلند مدت برای مدیران و کارشناسان مسوول معاونت‌های بهداشتی پیشنهاد می‌گردد.