>
Fa   |   Ar   |   En
   آینده جایگاه‌های شغلی رشته فناوری اطلاعات سلامت و صلاحیت حرفه‌ای شاغلان  
   
نویسنده فرزندی پور مهرداد ,رنگرز جدی فاطمه ,میدانی زهرا ,سقائیان نژاد سکینه ,نبوتی احسان ,کرمی مهتاب ,جهانبخش مریم ,طهماسبیان شهرام ,مبارک زهره
منبع مجله ايراني آموزش در علوم پزشكي - 1396 - دوره : 17 - شماره : 1 - صفحه:77 -88
چکیده    مقدمه: استفاده بهینه از فناوری اطلاعات در حوزه سلامت، ضرورت توجه به تربیت نیروی انسانی مناسب را می طلبد. هدف این پژوهش تعیین جایگاه های شغلی آینده و صلاحیت حرفه ای شاغلان رشته فناوری اطلاعات سلامت برای تصدی آنها بود.روش ها: این مطالعه کمی-کیفی در سال 1395 انجام گردید. با مرور غیرسیستماتیک، مقالات 10 سال اخیر با کلید واژه های مناسب در پایگاه های داده ای و سایت های معتبر جستجو شد. جایگاه های شغلی استخراج و در پانل متخصصان متشکل از 25 نفر از اعضای هیات بورد و هیات علمی دانشگاه های سراسر کشور و با تکنیک دلفی به بحث گذاشته شد. جایگاه های شغلی که به اجماع دست یافت، تایید، شرح شغل و صلاحیت های حرفه ای آن شناسایی و تدوین گردید. برای تعیین فاصله موجود مطالعه توصیفی-مقطعی و کاربردی بر روی کلیه (38 نفر) شاغلان بخش مدیریت اطلاعات سلامت بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی کاشان انجام شد. پرسشنامه ی محقق ساخته بر اساس صلاحیت های حرفه ای مستخرج از پانل تهیه شد و پس از بررسی روایی توزیع گردید. پایایی آن با آلفای کرونباخ 0.91 مورد تایید قرار گرفت. داده ها با آمار توصیفی به صورت فراوانی و درصد ارائه گردید.نتایج: جایگاه های شغلی آینده، مدیریت اطلاعات سلامت، بیمه و حسابداری، فناوری اطلاعات، برنامه های کاربردی کامپیوتر و مدیریت داده ها بدست آمد. صلاحیت های حرفه ای آمار و اپیدمیولوژی، طبقه بندی بیماری ها، ذخیره و بازیابی اطلاعات، مدیریت داده های سلامت، ملاحظات قانونی و امنیت اطلاعات، فناوری اطلاعات، مفاهیم مهندسی نرم افزار تعیین شد. موثرترین صلاحیت، آشنایی با روش های ذخیره و بازیابی بود. توانمندی شاغلان برای آمار و اپیدمیولوژی در سطح متوسط قرار داشت.نتیجه گیری: جایگاه های شغلی جدید فناوری اطلاعات سلامت مرتب در حال معرفی و عرضه هستند. بازنگری های مداوم و توجه به افزایش بیش تر دروس مربوط به بیمه و حسابداری، ذخیره و بازیابی داده ها و آمار و اپیدمیولوژی در برنامه ریزی دروس ضروری است.
کلیدواژه جایگاه‌های شغلی، صلاحیت‌های حرفه ای، فناوری اطلاعات سلامت، برنامه‌ریزی درسی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی کاشان, مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کاشان, مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کاشان, مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی, گروه مدیریت و فناوری اطلاعات سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کاشان, مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کاشان, مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, گروه مدیریت اطلاعات سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد, دانشکده پزشکی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کاشان, مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت, ایران
پست الکترونیکی mobarak_zo@kaums.ac.ir
 
   Future of Health Information Technology Positions and Professional Qualifications of Employees  
   
Authors Nabovati Ehsan ,Rangraz Jeddi Fatemeh ,Karami Mahtab ,Jahanbakhsh Maryam ,Farzandipour Mehrdad ,Sagaeiannejad Sakineh ,Tahmasebian Shahram ,Meidani Zahra ,Mobarak Zohre
Abstract    Introduction: The optimal use of information technology in health sector requires due attention to human resources training. The purpose of this study was to determine the future of health information technology positions and professional qualifications of the employees to achieve them.Methods: This qualitativequantitative study was conducted in 2016. A nonsystematic review of the articles published over the last 10 years was performed in wellknown databases and websites using relevant keywords. Positions were extracted and then discussed using the Delphi technique in a panel of experts of 25 members including board members and faculty members of medical universities across the country. Agreedupon positions were confirmed and job descriptions and professional qualifications were identified and compiled. An applied crosssectional study was conducted on all health information management employees (38 people) of hospitals affiliated with Kashan University of Medical Sciences to determine the existing gap. A researchermade questionnaire was developed based on the professional qualifications obtained for the expert panel and distributed after being checked for validity. Reliability was approved with Cronbach's alpha (0.91). Data were analyzed using descriptive statistics in terms of frequency and percentage.Results: The future health information technology positions were found to be health information management, insurance and accounting, information technology, computer applications, and data management. Professional qualifications of statistics and epidemiology, disease classification, information storage and retrieval, health data management, legal considerations and information security, information technology, and software engineering concepts were determined. The most effective qualification was knowledge of storage and retrieval methods. Employees’ skills in statistics and epidemiology were at an average level.Conclusion: New positions are constantly being introduced into the field of health information technology. Continuous curriculum revisions and additional courses for insurance and accounting, data storage and retrieval, statistics and epidemiology are essential.
Keywords Job positions ,Professional Qualifications ,Health Information Technology ,Curriculum
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved