رابطه بین اخلاق حرفه‌ای و تعهد سازمانی با نقش میانجی عدالت سازمانی کارکنان حوزه معاونت آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی

مقدمه: با توجه به اهمیتی که اخلاق حرفه ای در تصمیم گیری های مدیران و ارتقای تعهد و عدالت در ارائه کیفیت خدمات در سازمان دارد، این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین اخلاق حرفه ای و تعهد سازمانی با نقش میانجی عدالت سازمانی کارکنان حوزه معاونت آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی انجام گردید.روش ها: در این مطالعه توصیفی همبستگی جامعه مورد مطالعه تمامی کارکنان حوزه معاونت آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی تهران بودند. برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری تصادفی سیستماتیک استفاده شد که با توجه به تعداد اعضای جامعه و با استفاده از جدول مورگان تعداد نمونه حدود 260 نفر بود. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه های اخلاق حرفه ای کادوزیر (cadozier)، تعهد سازمانی می یر و آلن (allen meyer) و عدالت سازمانی نیهوف و مورمن (nihof mormen) بود که روایی و پایایی پرسشنامه ها با استفاده از روش آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت. داده ها با استفاده از روش همبستگی پیرسون و مدل معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج: بین اخلاق حرفه ای و تعهد سازمانی رابطه مثبت و معنادار (r=0.69, p≤0.01)، بین اخلاق حرفه ای و عدالت سازمانی رابطه مثبت و معنادار (r=0.81, p≤0.01) و بین عدالت سازمانی و تعهد سازمانی رابطه رابطه مثبت و معنادار (r=0.74, p≤0.01) وجود دارد. نتیجه گیری: بر اساس تجزیه و تحلیل داده ها، مدل معادلات ساختاری روابط بین اخلاق حرفه ای و تعهد سازمانی با نقش میانجی عدالت ارائه شده در جامعه مورد مطالعه با توجه به شاخص های برازش دارای برازش مناسب است. بر همین اساس قابلیت به کارگیری را در جامعه موردنظر دارا است.