نقش تعدیلگر سطح توسعه اقتصادی در رابطه نوآوری و صادرات: شواهدی از کشورهای با درآمد متوسط به بالا

هدف اصلی این مقاله بررسی فرضیه یادگیری از صادرات و نقش تعدیلگری سطح توسعه اقتصادی در رابطه نوآوری و صادرات است. بدین منظور، تاثیر صادرات و سطح توسعه اقتصادی بر شاخص جهانی نوآوری در کشورهای با درآمد متوسط به بالا با استفاده از روش گشتاورهای تعمیم یافته پانلی در دوره زمانی 2011 تا 2021 بررسی شد. یافته ها نشان داد که صادرات تاثیر مثبت و معناداری بر شاخص جهانی نوآوری دارد که موید فرضیه یادگیری از صادرات است. تولید ناخالص داخلی سرانه نیز به عنوان شاخص توسعه اقتصادی، تاثیر مثبت و معناداری بر شاخص جهانی نوآوری دارد. با این حال، سطح توسعه اقتصادی نقش تعدیل کننده ای در رابطه بین صادرات و نوآوری ایفا می کند. به این معنا که تاثیر صادرات بر نوآوری در کشورهای توسعه یافته تر کمتر از کشورهای با سطح توسعه پایین تر است که ناشی از بازدهی نزولی صادرات برای نوآوری، تفاوت های ساختاری و بلوغ تکنولوژیکی این کشورهاست. علاوه بر این، نهاده های نوآوری (بجز شاخص نهادی) شامل سرمایه انسانی، پژوهش و زیرساخت، تاثیر مثبت و معناداری بر شاخص جهانی نوآوری دارند. سرمایه گذاری در دارایی های مشهود نیز تاثیر مثبت و معناداری بر نوآوری دارد، درحالی که افزایش نرخ ارز تاثیر منفی و معناداری بر آن دارد. براساس نتایج، پیشنهاد می شود سیاستگذاران با تسهیل دسترسی بنگاه ها به بازارهای بین المللی، تنوع بخشی به صادرات، توسعه زیرساخت های مرتبط با صادرات، سرمایه گذاری در سرمایه انسانی و تحقیق و توسعه و همچنین با جلوگیری از نوسانات نرخ ارز، به بهبود شاخص جهانی نوآوری و افزایش رقابت پذیری کشورهای با درآمد متوسط به بالا کمک کنند.

the moderating role of economic development level on the innovation-export nexus: evidence from upper middle-income countries

this study investigates the impact of exports and economic development on the global innovation index (gii) in upper-middle-income countries from 2011 to 2021 using the panel generalized method of moments (gmm). the primary objective is to assess the learning-by-exporting hypothesis and the moderating role of economic development in the export-innovation relationship. the results indicate that exports positively and significantly influence the gii, supporting the learning-by-exporting hypothesis. gdp per capita, representing economic development, has a significant positive effect. however, economic development moderates the export-innovation link, suggesting that in more developed countries, the impact of exports on innovation is weaker, possibly due to diminishing returns, structural differences, and technological maturity. additionally, innovation inputs—except for the institutional index—positively and significantly affect the gii. based on these findings, policymakers can enhance innovation and competitiveness in upper-middle-income countries by facilitating firms' access to international markets, diversifying exports, improving export-related infrastructure, investing in human capital and r d, and stabilizing exchange rates.