بررسی تلمیح به خاطرات مشترک کودکی در شعر دهه اخیر ایران

دوران کودکی دورانی بسیار شیرین است که خاطرات آن تا سالها در ذهن انسان باقی میماند. دورانیست که تجربیات آن تاثیر بسیاری بر زندگی آینده انسان دارد. از سوی دیگر ادبیات و بطور خاص شعر، یکی از عرصه هایی است که میتوان نمود خاطرات دوران کودکی را در آن مشاهده کرد.در این مقاله به بررسی تلمیح (اشاره) به خاطرات مشترک دوران کودکی (سه معیار کارتونهای دوران کودکی، درسهای کتابهای دوران ابتدایی و بازیهای کودکی) در شعر دهه هشتاد ایران پرداخته شده است.سوالات تحقیق1. آیا جنسیت در استفاده شاعران در ارجاع به معیارهای سه گانه(کارتونها،بازیها،درسها) تاثیر دارد؟2. مدل استفاده از معیارهای سه گانه به چه صورت است؟3. درونمایه های اشعار با ارجاعات به این معیارها بیشتر حول چه مسایلی است؟مواد و روشها: ابتدا یکصد مجموعه شعر از آثار منتشر شده در سال های 1380 تا 1390 بررسی گردید که از این میان 81 مجموعه ، در آنها حداقل یک مورد اشاره به سه معیار یادشده در بالا وجود داشت. از بین 81 مجموعه، 48 مجموعه شاعر آنها مرد و 33 مجموعه شاعر آنها زن بوده است.تعداد اشعاری که در آنها نمونه هایی از ارجاعات وجود داشت، 144 مورد بوده است.برای بررسی آماری داده ها از آزمون «خی دو» و جدول توافقی( chi-square and crosstabs) و نیز از جدول فراوانی استفاده شد که به وسیله نرم افزار spss16 انجام شده اند.