|
|
|
|
آسیبشناسی بازنویسیهای مثنوی مولوی در کتابهای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سطح زبانی و فکری
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ستاری فاطمه ,پاشایی فخری کامران ,عادل زاده پروانه
|
|
منبع
|
سبك شناسي نظم و نثر فارسي (بهار ادب) - 1401 - دوره : 15 - شماره : 73 - صفحه:199 -214
|
|
چکیده
|
زمینه و هدف: مثنوی مولوی از کتابهای مهمی است که بواسطۀ اهداف تعلیمی آن، سهم بیشتری در بازنویسی و بازآفرینی آثار ادبیات کهن برای کودکان و نوجوانان دارد. اما گاه میبینیم بازنویسیها، در زبان و محتوا در مقایسه با اصل حکایت و زبان متناسب مخاطب، از منظر سبکی دارای نقاط ضعف هستند. روش مطالعه: در این مقاله با بهره گیری از روش کتابخانه ای و تحلیل مقایسه ای محتوای بازنویسیها با اصل حکایت مثنوی، مجموعه کتابهای بازنویسیشده در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوان از منظر سبکی در سطح زبانی و محتوایی نقد و بررسی شده است. جامعۀ آماری تحقیق، مجموعۀ 12 جلدی حکایتهای مثنوی «از نیستان» برای استفاده گروه سنی «د» است که در سال 1386 به مناسبت هشتصدمین سالگرد تولد مولوی، درجهت آشنایی کودکان و نوجوانان با مولوی، برای استفاده در مراکز فرهنگی هنری کانون منتشر شده است. یافته ها: انتخاب واژه های کهن بدون معنی، آوردن ابیات مثنوی بجای بخشی از روایت داستانی، ساختار دستوری کهن، واژه ها و اصطلاحات عامیانه در سطح زبانی و عدم توجه به محتوای تعلیمی آموزشی مولوی و تغییرات نابجای اصل محتوای حکایتها، از آسیبهای اصلی بازنویسی مثنوی در این کتابها است. نتیجه گیری: مقایسه بازنویسیها با اصل حکایت، هدف مولوی و زبان متناسب با گروه سنی «د» نشان میدهد بازنویسیها در مواردی بدلیل عدم درک محتوایی، عدم توجه به زبان متناسب مخاطب، تغییر محتوا و عدم توجه به پیام مولوی، دارای لغزشهای زبانی و فکری هستند و از اهداف آموزش و پرورش فکری، که رسالت اصلی کانون است، دور شده اند.
|
|
کلیدواژه
|
مثنوی، بازنویسی، زبان، محتوی، کودک و نوجوان، آسیبشناسی
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز, گروه زبان و ادبیات فارسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز, گروه زبان و ادبیات فارسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز, گروه زبان و ادبیات فارسی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
adelzadehparvaneh@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pathology of Mulana Masnavi rewrites in the books of the Center for the Intellectual Development of Children and Adolescents at the Linguistic and Intellectual Level
|
|
|
|
|
Authors
|
Sattari F. ,Pashaei Fakhri K. ,Adelzadeh P.
|
|
Abstract
|
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|