بررسی ارتباط باورهای فراشناختی با الگوهای شخصیتی نا کارآمد گروه B

در b هدف مطالعه حاضر تعیین ارتباط باورهای فراشناختی با الگوهای شخصیتی ناکارآمد گروهدانشجویان می باشد. نمونه این پژوهش شامل 376 آزمودنی است که به روش نمونه گیری تصادفی سادهاز میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل انتخاب گردیدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامهفراشناخت و پرسشنامه چند محوری بالینی میلون استفاده شده است. داده های پژوهش با ضریب همبستگیپیرسون و رگرسیون چند متغیری تجزیه و تحلیل شدند. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که باورهایرابطه مثبت (r=0/ و ضد اجتماعی ( 21 (r=0/ خود شیفته( 20 ،(r=0/ فراشناختی با الگوهای شخصیتی مرزی( 30اما بین باورهای فراشناختی و الگوی شخصیتی نمایشی ارتباط معنی داری بدست ،p < 0/ معنی داری دارند( 05نیامد. نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیری نشان داد که مولفه های فراشناختی حدود 12 درصد از واریانس الگویشخصیتی مرزی، 7 درصد از واریانس الگوی شخصیتی خودشیفته و 8 درصد از واریانس الگوی شخصیتی ضداجتماعی را تبیین می کنند. این نتایج بیان می کند که سطوح بالای باورهای فراشناختی الگوهای شخصیتیناکارآمد را در دانشجویان افزایش می دهد.