مفهوم‌پردازی نظام‌مند انضباط اداری با استفاده از روش فراترکیب

انضباط اداری یکی از وظایف اصلی بخش مدیریت منابع انسانی در سازمان‌ها و نقش حیاتی در عملکرد و بهبود سازمان دارد؛ بنابراین هدف این پژوهش شناسایی مقوله‌های اصلی و فرعی و شاخص‌های کلیدی انضباط اداری از طریق رویکرد فراترکیب که یکی از پژوهش های کیفی و از روش‌های فرا مطالعه است. در این پژوهش تعداد 126 متون علمی به زبان فارسی و انگلیسی معتبر از وب‌سایت‌ها و پایگاه‌های اطلاعاتی علمی معتبر داخلی و خارجی در بین سال‌های 2003 تا 2022 میلادی و 1390 تا 1401 شمسی کشف و استخراج شد که در نهایت 32 عنوان پژوهشی با استفاده از روش مهارت‌های ارزیابی حیاتی (casp)، در نظر گرفته شدند و از طریق روش تحلیل اﺳﻨﺎدی شاخص‌های اصلی استخراج شدند. پس از مطالعه و استخراج کدهای کلیدی در نهایت این کدها تجمیع و خوشه‌بندی شدند و مقوله‌های اصلی و فرعی تنظیم شدند. یافته‌ها نشان داد که 11 مقوله اصلی، 26 مقوله فرعی و تعداد 126 شاخص یا کد اولیه استخراج شدند. به‌طوری‌که مقوله‌های اصلی انضباط اداری شامل: قوانین و مقررات، کنترل اداری، کنترل رفتاری، هماهنگی، اطاعت‌پذیری، مسئولیت‌پذیری، مشوق‌ها، تنبیهات، رویه‌های انضباطی، خود انضباطی و هدایت بودند. نتایج این پژوهش می‌تواند به مدیران و سازمان‌ها در توسعه و بهبود عملکرد به‌عنوان نیروی محرکه سازمان‌ها کمک شایان توجهی نماید و آنها را تبدیل به سازمان‌های پیشرو در حوزه خود نمایید.

systematic conceptualization of administrative discipline using metacombination method

administrative discipline is one of the main tasks of the human resources management department in organizations and plays a vital role in the performance and improvement of the organization; therefore, the purpose of this research is to identify the main and sub-categories and key indicators of administrative discipline through a meta synthesis approach, which is one of the qualitative research and meta-study methods. in this research, a number of 126 scientific texts in farsi and english were discovered and extracted from reliable domestic and foreign websites and scientific databases between the years 2003 to 2022 and 1390 to 1401, and finally 32 research titles using the skills method critical assessment (casp), were considered and the main indicators were extracted through the document analysis method. after studying and extracting the key codes, finally these codes were aggregated and clustered and the main and subcategories were set. the findings showed that 11 main categories, 26 subcategories and 126 indicators or primary codes were extracted. so that the main categories of administrative discipline included: rules and regulations, administrative control, behavioral control, coordination, obedience, responsibility, incentives, punishments, disciplinary procedures, self-discipline and guidance. the results of this research can significantly help managers and organizations in developing and improving performance as the driving force of organizations and turn them into leading organizations in their field.