ارائه الگوی بهره وری کارکنان دانشگاه های نیروهای مسلح با تاکید بر نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات

هدف تحقیق حاضر، ارائه الگوی بهره وری کارکنان دانشگاه های نیروهای مسلح باتاکیدبر نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات است که در آن به تاثیر ابزار فاوا ازجمله اتوماسیون اداری، شبکه های ارتباطی و سامانه های اطلاعاتی بر متغیرها و مولفه های احصاشده بهره وری نیروی انسانی یکی از دانشگاه های نیروهای مسلح کشور شامل حمایت سازمانی، انگیزه، توانایی و دانش، آموزش، مدیریت، ارزشیابی، رضایت شغلی، محیط کاری و شناخت شغل، پرداخته می‌شود. منظور از کارکنان، کلیه استادان و پژوهشگران این دانشگاه‌ها هستند. این پژوهش ازنظر هدف، کاربردی و ازنظر روش و راهبرد، پیمایشی است. نمونه موردمطالعه این پژوهش شامل 166 نفر از کارکنان دانشگاه موردنظر است که با استفاده از روش تصادفی منظم انتخاب‌ و داده ها ازطریق روش های کتابخانه ای و میدانی گردآوری شده است. برای تجزیه‌وتحلیل داده ها به روش مدل یابی معادلات ساختاری، از نرم افزارهای excel 2013، spss23 و smart pls3 استفاده شد. نتایج به‌دست‌آمده حاکی از آن است که فاوا، رابطه مثبت و معنی‌داری با بهره‌وری کارکنان دانشگاه‌های نیروهای مسلح و مولفه های آن دارد و از بین مولفه های بهره وری نیروی انسانی، شناخت شغل، دارای بیشترین اهمیت است. درانتها باعنایت‌به تجزیه‌وتحلیل داده ها و یافته های پژوهش؛ الگوی بهره وری کارکنان دانشگاه های نیروهای مسلح باتاکیدبر نقش فاوا، ارائه شده است.

Designing a Productivity Model for the University Staff of the Armed Forces Emphasizing on the Role of Information and Communication Technology

This research is aimed at designing a model for the productivity of university staff of armed forces with emphasis on the role of information and communication technology. In this research, the role of the instruments of this type of technology, including administrative automation, communication networks and information systems, on the perceived variables and components of human resources productivity, including organizational support, motivation, capabilities and knowledge, training, management, evaluation, job satisfaction, work environment and job recognition, in a military university of the country. The staff of the universities include all professors and researchers at these universities. This applied research is a survey one in terms of methodology and strategy. The sample of the study consists of 166 university faculty members selected by regular random method. Data were collected through library and field methods. Structural equation modeling was used to analyze the data using Excel 2013, Spss23 and Smart pls3 software. The results indicated that ICT plays a positive and significant role in the productivity of the faculty members of the armed forces universities.  Among the components of human resource productivity, job recognition obtained the highest importance. Finally, based on the analysis of the data and research findings, the model of staff productivity of the armed forces universities emphasizing on the role of ICT is presented.