>
Fa   |   Ar   |   En
   تحلیل محتوای منطق‌الطیر بر اساس ساحت های شش‌گانه تربیتی  
   
نویسنده ناصری تازه شهری ناصر ,ترکاشوند سینا ,محمدی پویا فرامرز
منبع پژوهشنامه ادبيات تعليمي - 1395 - دوره : 8 - شماره : 31 - صفحه:187 -212
چکیده    پژوهش حاضر با هدف تحلیل محتوای منطق‌الطیر عطار بر اساس ساحت­های تربیتی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و به روش تحلیل محتوای کیفی و مفهومی صورت پذیرفته است. بدین منظور، ابتدا مولفه­های سند تحول بنیادین در هر یک از ساحت­های تربیتی تبیین شده است؛ بدین صورت که برای ساحت تربیت اعتقادی عبادی 43 مولفه، برای ساحت تربیت اجتماعی و سیاسی 15 مولفه، برای ساحت تربیت زیستی و بدنی 4 مولفه، برای ساحت تربیت زیبایی­شناختی و هنری 7 مولفه، برای ساحت تربیت اقتصادی و حرفه­ای 7 مولفه و برای ساحت تربیت علمی و فناوری 6 مولفه تبیین شد و سپس منطق‌الطیر عطار نیشابوری بر اساس این مولفه‌ها تحلیل شد. یافته­ها نشان داد که ارتباط زیادی بین ساحت­های تربیتی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و منطق­الطیر عطار، به‌عنوان یکی از ارزشمندترین متون اسلامی عرفانی، وجود دارد و منطق‌الطیر سرشار از مباحثی است که کل وجود انسان را مورد خطاب قرار داده است و تربیت همه جانبه انسان را شامل می­شود و هیچ جنبه­ای از وجود انسانی را فروگذار نکرده است؛ پس منبعی این چنین ارزشمند باید در بطن فرایند تعلیم و تربیت و بالاخص اسناد بنیادی نظام تعلیم و تربیت که زمینه­ساز تحولی عظیم در کل جامعه است، گنجانده شود و از رهنمودهای آن برای پر ثمر نمودن تحولات آموزشی بهره برده شود.
کلیدواژه منطق‌الطیر عطار نیشابوری، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، ساحت های تربیت
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی, ایران, دانشگاه خوارزمی, ایران, دانشگاه خوارزمی, ایران
پست الکترونیکی muhammadipouya@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved