تحلیل محتوای منطقالطیر بر اساس ساحت های ششگانه تربیتی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ناصری تازه شهری ناصر ,ترکاشوند سینا ,محمدی پویا فرامرز
|
منبع
|
پژوهشنامه ادبيات تعليمي - 1395 - دوره : 8 - شماره : 31 - صفحه:187 -212
|
چکیده
|
پژوهش حاضر با هدف تحلیل محتوای منطقالطیر عطار بر اساس ساحتهای تربیتی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و به روش تحلیل محتوای کیفی و مفهومی صورت پذیرفته است. بدین منظور، ابتدا مولفههای سند تحول بنیادین در هر یک از ساحتهای تربیتی تبیین شده است؛ بدین صورت که برای ساحت تربیت اعتقادی عبادی 43 مولفه، برای ساحت تربیت اجتماعی و سیاسی 15 مولفه، برای ساحت تربیت زیستی و بدنی 4 مولفه، برای ساحت تربیت زیباییشناختی و هنری 7 مولفه، برای ساحت تربیت اقتصادی و حرفهای 7 مولفه و برای ساحت تربیت علمی و فناوری 6 مولفه تبیین شد و سپس منطقالطیر عطار نیشابوری بر اساس این مولفهها تحلیل شد. یافتهها نشان داد که ارتباط زیادی بین ساحتهای تربیتی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و منطقالطیر عطار، بهعنوان یکی از ارزشمندترین متون اسلامی عرفانی، وجود دارد و منطقالطیر سرشار از مباحثی است که کل وجود انسان را مورد خطاب قرار داده است و تربیت همه جانبه انسان را شامل میشود و هیچ جنبهای از وجود انسانی را فروگذار نکرده است؛ پس منبعی این چنین ارزشمند باید در بطن فرایند تعلیم و تربیت و بالاخص اسناد بنیادی نظام تعلیم و تربیت که زمینهساز تحولی عظیم در کل جامعه است، گنجانده شود و از رهنمودهای آن برای پر ثمر نمودن تحولات آموزشی بهره برده شود.
|
کلیدواژه
|
منطقالطیر عطار نیشابوری، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، ساحت های تربیت
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی, ایران, دانشگاه خوارزمی, ایران, دانشگاه خوارزمی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
muhammadipouya@yahoo.com
|
|
|
|
|