>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی و مقایسه اثربخشی اجرای ارزشیابی کیفی توصیفی و ارزشیابی سنتی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی  
   
نویسنده نامور یوسف ,راستگو اعظم ,ابوالقاسمی عباس ,سیف درخشنده سعید
منبع آموزش و ارزشيابي - 1389 - دوره : 3 - شماره : 10 - صفحه:69 -82
  
کلیدواژه ارزشیابی کیفی توصیفی ,مهارت اجتماعی و دانش آموزان مقطع ابتدایی
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل, گروه علوم تربیتی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل, ایران, دانشگاه محقق اردبیلی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved