|
|
|
|
تأثیر اسباب بازی های آموزشی بر میزان یادگیری مفاهیم پیش از عدد ریاضی در کودکان پیش از دبستان شهر تبریز در سال 86-1385
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
مفیدی فرخنده ,تیموری زینب
|
|
منبع
|
آموزش و ارزشيابي - 1387 - دوره : 1 - شماره : 2 - صفحه:201 -222
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
اسباب بازی های آموزشی ,مفاهیم پیش از عدد ریاضی شامل : بیشتر-کمتر ,باریک -کوتاه ,دور -نزدیک
|
|
آدرس
|
دانشگاه علامه طباطبایی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|