|
|
|
|
مقایسه اثر بخشی چند رسانه ای های تعاملی و غیر تعاملی (CD های آموزشی ) برخودنظم دهی دانشجویان تربیت معلم
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رحمانی نیشابور رویا ,دویران عصمت ,احمدمخبری مونا
|
|
منبع
|
آموزش و ارزشيابي - 1387 - دوره : 1 - شماره : 3 - صفحه:125 -140
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
چند رسانه ای ,تعاملی ,غیر تعاملی ,یادگیری ,یادگیری خود نظم دهی
|
|
آدرس
|
دانشگاه علامه طباطبایی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|