>
Fa   |   Ar   |   En
   تأثیرروش تدریس مشارکتی و روش تدریس سنتی بر پیشرفت تحصیلی و نگرش به درس معارف اسلامی در مراکز پیش دانشگاهی شهر تبریز در سال تحصیلی 88-87  
   
نویسنده حسینی نسب داود ,فلاح نوروز
منبع آموزش و ارزشيابي - 1387 - دوره : 1 - شماره : 3 - صفحه:41 -80
  
کلیدواژه تدریس سنتی ,تدریس مشارکتی ,پیشرفت تحصیلی ,نگرش ,مراکز پیش دانشگاهی
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved