>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش های زبان شناسی
سال:1399 - دوره:12 - شماره:1
آیا پردازش ادراکی خوشه‌های همخوانی آغازی در زبان فارسی منجر به درج واکه خیالی می‌شود؟
- صفحه:1-22
بررسی تحول و تعداد وقوع فعل سبکِ «داشتن، دیدن، آمدن، آوردن و گرفتن»از سال 1220 تا 1320 هجری شمسی
- صفحه:23-42
بررسی تفاوت‌های جنسیتی در توصیف و بیان درد
- صفحه:87-108
بررسی ساخت نحوی خرده‌جمله در کردی (گونۀ موکریانی) رویکردی کمینه‌گرا
- صفحه:43-64
بررسی و مقایسه مولفه‌های زبانی کودکان 7 تا 12 سالۀ فلج مغزی با کودکان سالم با تمرکز برنقشه‌های توپوگرافیک الکتروآنسفالوگرافی کمّی
- صفحه:65-86
بررسی چگونگی مواجهه گفتمانی وزارت بهداشت ایران با شیوع ویروس کرونا به مدد مدل تحلیل گفتمان فرکلاف (1989)
- صفحه:153-176
تحلیل فرایند همگرا و واگرای زبانی در ترجمه از دیدگاه نشانه معناشناسی گفتمانی (مطالعۀ موردی عناوین فصول کتاب پیامبر ترجمۀ حسین الهی قمشه‌ای)
- صفحه:177-196
تعامل خوانش ماضی نقلی با گونۀ رویداد افعال ساده در زبان فارسی
- صفحه:197-216
جستاری در عذرخواهی‌های سیاسی در ایران
- صفحه:217-238
میزان تقابل واجی در زبان فارسی امروز
- صفحه:109-130
میزان وام‌گیری در مقولات واژگانی اصلی براساس رویکرد سلسله‌مراتب وام‌گیری در کُردیِ کلهری (با تمرکز بر متغیرهای جنسیت، تحصیلات و سن)
- صفحه:87-110
نقد و بررسی کتاب استعاره و هیجان: زبان، فرهنگ و جسم در احساسات بشری، اثر زُلتان کُوِچِش
- صفحه:239-251
هماهنگی شیوۀ تولید در کودکان فارسی‌زبان با رشد واجی عادی و بااختلال
- صفحه:131-152
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
