>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی عناصر انسجام در متون داستانی و شعرهای مجله رشد نوآموز  
   
نویسنده خیرآبادی رضا ,خیرآبادی معصومه
منبع زبان پژوهي - 1395 - دوره : 8 - شماره : 21 - صفحه:61 -78
چکیده    یک نوشته را زمانی می‌توان متن نامید که دارای انسجام باشد. هلیدی و حسن(1976 :4)، انسجام را در برقراری روابط معنایی بخش‌های مختلف و ایجاد یک متن، موثر دانسته و معتقدند که عناصر انسجام، بر درک و تفسیر خواننده (یا شنونده) از متنی که با آن مواجه شده، تاثیر می‌‌گذارند. برپایه همین نظریه، این تحقیق داستان‌ها و شعرهای مجله رشد نوآموز را به‌لحاظ رعایت یا عدم رعایت عناصر انسجام مورد مطالعه قرار داده است. جامعه آماری تحقیق متشکل از 5 داستان و 5 شعر است که به شیوه تصادفی از مجله «رشد نوآموز» منتشر شده در سال تحصیلی 91-1390 انتخاب شده‌اند. نتایج نشان می‌دهد که پدیدآورندگان مجله رشد نوآموز در تولید متون داستانی، عناصر انسجام را به خوبی رعایت کرده‌اند. شعرهای مورد بررسی نیز به میزان قابل‌توجهی از انسجام برخوردار بودند، اما به‌لحاظ ماهیت، عناصر انسجام متن در آن‌ها کم‌تر از داستان‌ها بود. نتایج این تحقیق برای نویسندگان نشریات کودک و نوجوان قابل استفاده است.
کلیدواژه انسجام، عناصر انسجام، داستان، شعر، رشد نوآموز
آدرس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی, ایران
پست الکترونیکی masumekheirabadi@yahoo.com
 
   The study of Cohesion markers in Children Stories and poems of  
   
Authors Kheirabadi ,Kheirabadi
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved