|
|
|
|
تاثیر دستورالعمل های مختلف کانون توجه و سبک های شناختی بر یادگیری مهارت پرتاب دارت
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
محرابیان قباد ,حیرانی علی ,قلی پور محمود
|
|
منبع
|
رشد و يادگيري حركتي ورزشي - 1395 - دوره : 8 - شماره : 1 - صفحه:159 -174
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
پرتاب دارت سبک شناختی؛ کانون توجه؛ یادگیری
|
|
آدرس
|
دانشگاه شهید چمران اهواز, دانشکده تربیت بدنی وعلوم ورزشی, ایران, دانشگاه رازی, دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی, ایران, دانشگاه شهید چمران اهواز, دانشکده تربیت بدنی وعلوم ورزشی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|