>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
رشد و یادگیری حرکتی ورزشی
  
سال:1394 - دوره:7 - شماره:4
  
 
اثر دست برتری و نوع تمرین (آشکار و پنهان) بر دقت و زمانعکس العمل متوالی
- صفحه:529-548
  
 
تاثیر بازخورد همزمان بینایی (آینه) بر تعادل ایستای دختران 7 تا 13 ساله
- صفحه:423-435
  
 
تاثیر تداخل زمینه ای فزاینده نظام دار بر یادگیری برنامه حرکتیتعمیم یافته متفاوت (سرویس والیبال)
- صفحه:491-510
  
 
تاثیر تمرینات ادراکی – حرکتی بر رشد مهارت های حرکتی دختران کم توان ذهنی تربیت پذیر
- صفحه:473-490
  
 
تاثیر تمرینات تعادلی با توپ سوئیسی بر مهارت حرکتی درشت کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی
- صفحه:437-455
  
 
تاثیر دشواری تکلیف و بازخورد بینایی برتعادل زنان سالمند
- صفحه:457-472
  
 
تاثیر کانون توجه درونی و بیرونی بر اکتساب، یادداری و انتقال پرتابدارت در کودکان کم توان ذهنی
- صفحه:511-527
  
 
مقایسه توانایی کنترل انگیختگی با دو روش تصویرسازی ذهنی و بازخورد زیستی در پسران و دختران ورزشکار
- صفحه:409-422
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved