>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی تاثیر یک برنامه فعالیت های بدنی منتخب بر رشد مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی (ADHD) و کودکان اوتیسم (HFA)  
   
نویسنده کوثری سعید ,کیهانی فاطمه ,حمایت طلب رسول ,عرب عامری الهه
منبع رشد و يادگيري حركتي ورزشي - 1391 - دوره : 4 - شماره : 10 - صفحه:45 -60
چکیده    هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر یک برنامه فعالیت های بدنی منتخب بر رشد مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی و کودکان مبتلا به اختلال اتیسم با عملکرد بالا می باشد. در این مطالعه نیمه تجربی تعداد 20 کودک (7/0 ± 8/8 سال) مبتلا به اختلال hfa و 10 کودک (4/1 ± 9/7) مبتلا به اختلال adhd از بین جوامع مورد نظر به صورت کاملاً تصادفی و براساس پیش آزمون انتخاب شدند. مجموعه آزمون تبحر حرکتی برونینکس – اوزرتسکی برای کودکان adhd و آزمون رشد حرکتی درشت – ویرایش دوم برای کودکان hfa مورد استفاده قرار گرفت. برنامه حرکتی منتخب (برنامه حرکتی اسپارک) که شامل فعالیت های تقویتی، بازی و ورزش برای کودکان است، به مدت 18 جلسه برای کودکان adhd و 12 جلسه برای کودکان adhd اجرا شد. آزمون k-s جهت تعیین نرمال بودن توزیع داده ها و آزمون های t همبسته و t مستقل و آزمون لوین و تحلیل کوواریانس جهت مقایسه میانگین ها استفاده گردید. در کودکان adhd و hfa تمرین برنامه حرکتی منتخب در گروه تجربی تغییرات معناداری در اکثر متغیرها ایجاد کرد ولی در مورد گروه کنترل اینگونه نبود. باتوجه به نتایج می توان ادعا کرد برنامه فعالیت بدنی منتخب (spark) مورد استفاده احتمالاً می تواند باعث بهبود مهارت های حرکتی در کودکان مبتلا به adhd و hfa شود.
کلیدواژه برنامه حرکتی منتخب ,اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی ,اختلال اتیسم با عملکرد بالا ,مهارت های حرکتی ,Selected Motor Program ,Attention Deficit ,Hyperactivity Disorder ,High Functioning Autism ,Motor Skills
آدرس دانشگاه تهران, کارشناس ارشد دانشگاه تهران, ایران, دانشگاه تهران, کارشناس ارشد دانشگاه تهران, ایران, دانشگاه تهران, دانشیار دانشگاه تهران, ایران, دانشگاه تهران, استادیار دانشگاه تهران, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved