راهبرد‌های بازیگران کلیدی ورزش دانشگاهی ایران در مسئلۀ پاندمی کووید-19 با روش مک‌تور

مقدمه: همه‌گیری جهانی ویروس جدید کرونا (کووید-19) و شیوع آن، در قالب یک شگفتی‌ساز، یکی از بحرانی‌ترین شرایط را پیش روی متولیان ورزش در دنیا قرار داده است. روش پژوهش: از آنجا‌ که ورزش دانشگاهی، دارای متولیان، بازیگران کلیدی و ذی‌نفعان متعددی است، در این پژوهش با استفاده از نرم‌افزار آینده‌پژوهی مک‌تور، میزان تاثیرگذاری و تاثیرپذیری بازیگران کلیدی بر یکدیگر و همچنین شناسایی موضع هریک از بازیگران نسبت به اهداف، در مسئلۀ همه‌گیری کووید-19 بررسی و سناریوها و راهبرد‌های مناسب ارائه شد. 12 نفر از خبرگان مدیریت ورزشی که کاملاً هدفمند انتخاب شده بودند، ماتریس‌های بازیگر – بازیگر و بازیگر – اهداف را تکمیل کردند. یافته ها: شخص شد که در این مسئله، بیشترین همگرایی نسبت به اهداف تعیین‌شده، بین فدراسیون بین‌المللی ورزش‌های دانشگاهی، وزارت علوم و فناوری و وزارت ورزش و جوانان وجود دارد. نتیجه گیری: ایجاد پلتفرم‌های مجازی رفتارهای عادت‌ساز حرکتی و همچنین بهره گرفتن از فناوری نسبتاً جدید پادکست‌ها برای فعالیت بدنی پایدار و توسعه از طریق آموزش ورزش، در دوران پاندمی کووید-19 برای دانشجویان به‌عنوان راهبرد‌های کاربردی، پیشنهاد شد.

the strategies of iranian university sports key actors on the covid-19 pandemic with mactor method

introduction: the outbreak of covid-19 pandemic, in the form of a wild card, has led sports authorities in the world to face with the most critical conditions.methods: since college sports have multiple trustees, key actors and beneficiaries, this study aimed to investigate the extent of the susceptibility and effectiveness of the key actors on each other, as well as identifying the position of each actor towards the goals related to the covid­-19 pandemic. mactor futures studies software, was used to achieve the objective of the present research, appropriate scenarios and strategies were reported. to do this, 12 sports management experts were selected purposefully, they completed the actor-actor and actor-goal matrices.results: the findings of the present study revealed that, there is the greatest convergence towards the set goals between fisu, msrt, and msy.conclusion: finally, it was suggested to create virtual platforms as basic solutions, for motor habituation behaviors as well as the use of relatively new podcast technology for sustainable physical activity and development through sports education during the covid-19 pandemic period for students as practical strategies