|
|
|
|
ارتباط بین هوش هیجانی و اثربخشی تیمی دانشجویان دختر و پسر شرکت‌کننده در یازدهمین المپیاد فرهنگی ورزشی دانشجویان کشور
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
جمشیدی امید ,گودرزی محمود ,شرری امین ,آنت زینب
|
|
منبع
|
مديريت ورزشي - 1395 - دوره : 8 - شماره : 6 - صفحه:845 -860
|
|
چکیده
|
هیجانات و هوش حاکم بر آنها نقش مهمی در موقعیت‌های بین‌فردی دارد. هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر هوش هیجانی بر میزان اثربخشی افراد در تیم است. جامعۀ آماری تحقیق تیم‌های ورزشی شرکت‌کننده در یازدهمین المپیاد ورزشی (1391)، شامل 1952 نفر بودند. 322 ورزشکار مطابق جدول مورگان انتخاب شدند. ابزار اندازه‌گیری پرسشنامۀ هوش هیجانی سیبریا شرینگ و پرسشنامۀ اثربخشی تیمی بیلی بتمن و کولین ویلسون (2002) بود. داده‌ها به کمک روش همبستگی پیرسون و آزمون t مستقل، تجزیه‌وتحلیل شد. نتایج نشان داد رابطۀ معناداری بین هوش هیجانی و اثربخشی شرکت‌کنندگان رشته‌های تیمی وجود دارد (p<0/01). همچنین نتایج آزمون t، تفاوت معناداری را بین هوش هیجانی و نیز اثربخشی در دو گروه دختران و پسران نشان داد. خودتنظیمی از مولفه‌های هوش هیجانی بیشترین ارتباط را با اثربخشی دارد.
|
|
کلیدواژه
|
اثربخشی تیمی، المپیاد فرهنگی ورزشی دانشجویان، خودتنظیمی، رشته‌های تیمی، هوش هیجانی
|
|
آدرس
|
دانشگاه مازندران, دانشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشی, ایران, دانشگاه مازندران, دانشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشی, ایران, دانشگاه خوارزمی, دانشکدۀ تربیت بدنی و علوم ورزشی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The Relationship between Emotional Intelligence and Team Effectiveness of Male and Female Students participating in the 11th Student Cultural and Sport Olympiad
|
|
|
|
|
Authors
|
jamshidi omid ,goudarzi mahmoud ,sharari amin ,Anet Zeinab
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|