|
|
|
|
ارتباط یادگیری تک‌حلقه‌ای با مدیریت دانش در ادارات کل ورزش و جوانان منطقه غرب کشور
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
خوشنودی غزال ,صادقی بروجردی سعید ,یکتایار مظفر
|
|
منبع
|
مديريت ورزشي - 1396 - دوره : 9 - شماره : 2 - صفحه:241 -229
|
|
|
|
|
چکیده
|
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطۀ یادگیری تک‌حلقه‌ای با مدیریت دانش در ادارات کل ورزش و جوانان منتخب غرب کشور بود. روش تحقیق از نوع همبستگی و از نظر هدف کاربردی است. جامعۀ آماری در زمان تحقیق 274 نفر بودند که 153 نفر به‌عنوان نمونۀ تحقیق در نظر گرفته شدند. ابزار اصلی تحقیق، پرسشنامۀ یادگیری تک‌حلقه‌ای (برگرفته از مدل مفهومی بیتس) و مدیریت دانش (تلفیقی از جاشپار و همکاران) بود. به‌منظور تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از آمار توصیفی و آزمون‌های آماری کولموگروف اسمیرنوف، ضریب همبستگی و رگرسیون گام‌به‌گام استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که یادگیری تک‌حلقه‌ای پیش‌بینی‌کنندۀ مدیریت دانش است و در این میان، به‌کارگیری و کاربرد دانش (0/403=β) تاثیرپذیرترین مولفۀ مدیریت دانش از یادگیری تک‌حلقه‌ای در ادارات کل ورزش و جوانان منطقۀ غرب کشور بود.با توجه به نتایج تحقیق پیشنهاد می‌شود که با تشریک مساعی مدیران و کارکنان در فعالیت‌های رشد و یادگیری تک‌حلقه‌ای و مولفه‌های آن بتوان گامی موثر در ارتقای سطح مدیریت دانش ادارات کل ورزش و جوانان منطقۀ غرب کشور برداشت.
|
|
کلیدواژه
|
به‌کارگیری دانش، تک‌حلقه‌ای، تربیت بدنی، مدیریت دانش، یادگیری
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج, گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی, ایران, دانشگاه کردستان, دانشکدۀ علوم انسانی و اجتماعی, گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج, گروه مدیریت ورزشی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The Relationship between Single loop Learning and Knowledge Management in Sport and Youth General Offices of West Region of Iran
|
|
|
|
|
Authors
|
Khoshnodi Ghazal ,Yektayar mozafar ,Sadghi Boroujerdi saeed
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|