اثبات امکان تنگناهای اخلاقی با تکیه بر برهان از منظر تجربه عاطفی

تنگناهای اخلاقی (moral dilemmas )، موقعیت هایی هستند که در آنها فاعل با دو گزینه متعارض روبرو است که نمی تواند بر اساس هر دو عمل کند. کسانی که از وجود چنین موقعیت هایی طرفداری می کنند، معتقدند فاعل در این موقعیت ها ناگزیر است مرتکب خطای اخلاقی (moral wrongdoing ) شود و اگر هر کدام از گزینه ها را برگزیند، با احساسات منفی از قبیل احساس گناه (guilt) ، افسوس (regret) و پشیمانی (remorse) مواجه خواهد شد. مخالفان تنگناها علیه وجود چنین موقعیت هایی استدلال کرده اند و معتقدند این موقعیت ها، انسجام نظریه اخلاقی را زیر سوال می برند. آنها ادعا می کنند که نظریه اخلاقی خوب باید بتواند در هر موقعیتی برای فاعل راهنمای عمل (action guiding) باشد و نباید دستورات متعارض صادر کند؛ در حالی‌که تنگناهای اخلاقی، مثال نقضی برای راهنمای عمل بودن نظریه های اخلاقی هستند. مدافعان تنگناها که عمدتاً در چارچوب اخلاق فضیلتی استدلال می کنند، مدعی اند که نظریه اخلاق فضیلت، درعین حال که می تواند منسجم و راهنمای عمل باشد، تبیین مناسبی هم برای تنگناهای اخلاقی فراهم می آورد.

The Possibility of Moral Dilemmas Based on Arguments form Emotional Experience

Moral dilemmas are situations in which the agents are provided by two conflicting moral judgments but it’s not possible for them to act upon both judgments at the same time. Proponents of moral dilemmas say that agents in conflicting situations, have to act in a way that it is morally wrong. Agents will experience negative feelings such as guilt, regret and remorse, no matter which alternative is chosen by them. Opponents, on the other hand, argue in contrary and say that these situations don’t avoid incoherence in a moral theory. They claim that although a good moral theory should be action guiding in any situation, it shouldn’t provide the agent with two conflicting moral judgments. Moral dilemmas violate the principle of being action guiding in a moral theory. Proponents often argue in virtue ethics framework and believe that virtue ethic theory is coherent and action guiding and it provides an appropriate explanation for moral dilemmas.