رابطه سرمایه های اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی با میزان گرایش جوانان به نوع موسیقی (مطالعه موردی: هنرجویان آموزشگاه های موسیقی تبریز)

در تحقیق حاضر نیز به طرح این پرسش پرداخته شده است که سرمایه های اجتماعی و اقتصادی و فرهنگی جوانان چه رابطه یا تفاوتی با میزان گرایش موسیقی در بین آنان دارند. همچنین تفاوت و رابطه متغیر های جنسیت و گروه های مرجع بر اساس گرایش به نوع موسیقی در بین جوانان چگونه است؟ در این راستا با بهره گیری از نظریه های گرایش، گروه های مرجع، کنش، کنش موجه، سبک زندگی و انواع سرمایه ها، به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با جنسیت تعداد 358 نفر از هنرجویان موسیقی آموزشگاه های شهر تبریز انتخاب و با استفاده از پرسشنامه اطلاعات لازم گرد آوری شد. داده های حاصل با آزمون های تحلیل واریانس و کای دو مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و کلیه محاسبات با نرم افزار آماری 16 spss می باشد و سطح معنی داری آماری 05/0 در نظر گرفته شده است.در این تحقیق مشخص شد که سرمایه اجتماعی (331/4=f و 026/0=p) و فرهنگی (338/4=f و 026/0=p) آنان بر اساس گرایش به نوع موسیقی متفاوت است اما سرمایه اقتصادی شان بر اساس گرایش به نوع موسیقی تفاوت معنا داری ندارد(136/0=f و 969/0=p). همچنین بین گروه های مرجع و میزان گرایش جوانان به نوع موسیقی تفاوت وجود دارد (214/2=f و 047/0=p). بالاخره مشخص شد بین جنسیت و گرایش به نوع موسیقی رابطه وجود ندارد(72/7= 2 ?و 102/0=p). بنابراین ارتباط بین سرمایه های اجتماعی، فرهنگی و گروه های مرجع با میزان گرایش به نوع موسیقی تایید شد. اما تفاوت بین سرمایه اقتصادی و رابطه بین جنسیت با میزان گرایش به نوع موسیقی مورد تایید قرار نگرفت.