>
Fa   |   Ar   |   En
   مطالعه مقایسه‏ای شاخص‏های توسعه جنسیتی در شهرهای لرستان 1385  
   
نویسنده نقدی اسداله ,علیوند علی کرد
منبع جامعه شناسي كاربردي - 1392 - دوره : 24 - شماره : 1 - صفحه:137 -152
چکیده    مشارکت و نقش زنان در زمینه‏های گوناگون، یکی از شاخص‏های توسعه در هر کشوری است. آمارهای موجود گویای آن است که امروز زنان ایران در جایگاه و منزلتی دوگانه قرار دارند. از نظر شاخص‏های بهداشتی - آموزشی زنان ایران در موقعیتی به مراتب بهتر از اکثر کشورهای منطقه قرار دارند، اما از نظر حضور در بازار کار و سهم درآمدی، در میان کشورهای در حال توسعه رتبه بسیار پایینی دارند. در عین حال، وضعیت استان‏های گوناگون در داخل کشور نیز بسیار متفاوت است. لرستان یکی از استان‏های کمتر توسعه یافته است، بویژه شاخص توسعه جنسیتی آن پایین است و علی‏رغم مواهب طبیعی بسیار، برخورداری‏های توسعه‏ای کمتری دارد. روش تحقیق این بررسی، تحلیل داده‏های ثانویه است و برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش تاکسونومی عددی و تهیه ماتریس داده‌های اقتصادی- اجتماعی برای تعیین نمره توسعه یافتگی زنان و نابرابری‌های جنسیتی و تفاوت میان وضعیت زنان در شهرستان‌ها (رتبه هر شهرستان)، استفاده شده است. یافته‏ها نشان می‏دهند که در شاخص بهداشت، شهرستان‌های الیگودرز، بروجرد و خرم‌آباد در طبقه توسعه یافته، شهرستان‌های دورود و ازنا در طبقه نسبتاً توسعه یافته، شهرستان‌های کوهدشت، پلدختر و سلسله در طبقه نسبتاً محروم و شهرستان دلفان در طبقه محروم قرار دارد. در شاخص فرهنگی- آموزشی زنان نیز شهرستان‌های بروجرد و خرم‌آباد در طبقه توسعه یافته، و پلدختر و دورود در طبقه نسبتاً توسعه یافته، کوهدشت، سلسله و ازنا در طبقه نسبتاً محروم و شهرستان‌های الیگودرز و دلفان در طبقه محروم قرار دارند. در شاخص زیربنایی، شهرستان‌های خرم‌آباد و بروجرد در طبقه توسعه یافته، شهرستان‌های الیگودرز و دورود در طبقه نسبتاً توسعه یافته، شهرستان‌های سلسله، کوهدشت و ازنا در طبقه نسبتاً محروم و شهرستان‌های پلدختر و دلفان در طبقه محروم قرار دارند.
کلیدواژه شهر استان لرستان ,توسعه جنسیتی ,شاخص‏های توسعه
آدرس دانشگاه بوعلی سینا, دانشیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه بوعلی سینا همدان, ایران, دانشگاه بوعلی سینا, کارشناس ارشد گروه علوم اجتماعی دانشگاه بوعلی سینا همدان, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved