واکاوی اهمیت بینش‌های رفتاری در تحقق رابطه دانشگاه و اجتماع؛ دلالت‌هایی برای تحقق دانش‌بنیان‌ شدن تولید

ارتباط بین دانشگاه و اجتماع یکی از راه‌های تحقق تولید دانش‌بنیان است. ورود و به‌کارگیری یافته‌های دانشگاهی در عرصه‌ی اداره‌ی دولت، صنایع و کسب‌وکارهای کوچک و خرد با مشکلات و مسائلی مواجه است. یکی از ریشه‌های بنیادین این مشکلات، موضوعات مرتبط با عامل انسانی به عنوان مصرف‌کننده‌ی دانش تولید شده در دانشگاه است که رفع این مشکلات، نیازمند اقدامات فرهنگی می‌باشد. یکی از این اقدامات، استفاده از بینش‌های رفتاری برای تسهیل مسیر ارتباط دانشگاه و اجتماع است که تقریباً هیچ هزینه‌ای برای استفاده از آنها ندارد. بدین منظور با استفاده از مطالعات کتابخانه‌ای، عواملی که بر شکل‌گیری انتخاب افراد تاثیرگذار است شناسایی شد. در گام بعد با استفاده از نظرسنجی از خبرگان و تکنیک‌هایtopsis  وsaw ، این عوامل رتبه‌بندی گردیدند. به این منظور از نظرات تعداد 32 خبره استفاده شد. نتایج تحقیق نشان می‌دهد سه رتبه نخست این عوامل از نظر اهمیت عبارتند از: برجسته‌سازی اطلاعات در ارتباط، استفاده از هنجارهای اجتماعی و استفاده از اصل سادگی در انتقال پیام.

analyzing the importance of behavioral insights tools in realizing the relationship between the university and community; indications for the realization of knowledge-based production

communication between the university and society is one of the ways to realize knowledge-based production. the introduction and application of academic findings in the field of government administration, industries and small and micro businesses is facing problems and issues. one of the fundamental roots of these problems are issues related to the human factor as a consumer of knowledge produced in the university, which requires cultural measures to solve these problems. one of these measures is the use of behavioral insights to facilitate university-community communication, which costs almost nothing to use. for this purpose, using library studies, the factors influencing the formation of people’s choices were identified. in the next step, using a survey of experts and topsis and saw techniques, these factors were ranked. for this purpose, the opinions of 32 experts were used. the results of the research show that the first three ranks of these factors in terms of importance are: highlighting information in communication, using social norms and using the principle of simplicity in conveying the message.