رویکرد چندسطحی و کاربرد آن در نظریه‌پردازی سازمان

نظریه‌پردازان سازمانی از دیرباز با طرح نظریه‌های کاربردی و نظری به دنبال حل مسائل سازمانی و بسط و توسعه دانش سازمانی هستند. رویکرد متعارف نظریه‌پردازی، پدیده‌های سازمانی را یا در سطح خرد (نظریه‌های رفتاری ob) و یا در سطح کلان (نظریه‌های سازمانی ot) بررسی می‌‌کند و قادر نیست تاثیر بالا به پایین و پایین به بالای پدیده‌ها را مورد توجه قرار دهد. رویکرد چندسطحی به‌عنوان یک پارادایم و روش نوظهور قادر است پدیده‌های سازمانی را چندسطحی دیده و همزمان تاثیر پدیده مورد مطالعه را در سطح بالاتر و تاثیر عوامل سطح بالاتر را در پدیده مورد مطالعه تحلیل کند. نظریه‌پردازی چندسطحی با تعیین نوع ساخت یا ساخت‌های پدیده مورد مطالعه شروع می‌شود و بعد از تعیین نوع رابطه میان ساخت‌ها در قالب مدل چندسطحی، نوبت به تعیین روش نمونه‌گیری و طرح تحلیل می‌رسد. این مقاله از طریق مطالعات اسنادی، روش نظریه‌پردازی چندسطحی را شناسایی کرده و در قالب یک الگو فرایندی کاربردی ارائه کرده‌ است. برای تبیین دقیق‌تر این رویکرد، قبل از پرداختن به فرایند نظریه‌پردازی چندسطحی، چیستی و چرایی آن در قالب مفهوم، مبانی معرفت‌شناختی و اصول نظریه‌پردازی ارائه می‌شود.

Multilevel Approach and its Application to Organizational Theorizing

Organizational theorists through theoretical and practical theories try to solve the organizational problems and extend the organizational knowledge. Conventional approach in organizational theorizing studies organizationallevel phenomena or at micro level (organizational behavioral: OB) or at macro level (organizational theories: OT) and can not to consider the effect of topdown and bottomup phenomenon. Multilevel approach as an emerging paradigm and method is able to see organizational phenomena as a multilevel, so that analyze the impact of phenomenon at a higher level and higher level factors impacts on the phenomenon. Multilevel theorizing begins with determining the type of constructs to be studied and then continues with determining the type of relationship between constructs in multilevel model format. Sampling and determining analysis design are final phase of multilevel studies. Article authors, through documentary studies, try to identify multilevel theorizing method and present it in the form of a flowchart process. For more precise explanation of this approach before addressing process of Multilevel theorizing, what and why of it in the form of concepts, epistemological foundations and theorizing principles are presented.