اثر بخشی درمان شناختی رفتاری واحدپردازه‌ای بر سوگیری تعبیر چهره و ترس از ارزیابی منفی در دانشجویان دارای خصیصه پارانوئید

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری واحد پردازه ای بر سوگیری تعبیر چهره و ترس از ارزیابی ‏منفی در دانشجویان دارای خصیصه پارانوئید انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با روش پیش آزمون پس آزمون با گروه ‏کنترل بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانشجویان مراجعه کننده به مرکز مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی شهر کاشمر در سال ‏‏1398 که بر‎ ‎اساس‎ ‎پرسشنامه‎ ‎بالینی چندمحوری میلون 3 و ملاکهای ‏dsm5‎‏ دارای خصیصه پارانوئید‎ ‎تشخیص داده شده‌اند، ‏تشکیل دادند (بر اساس آمار به دست آمده از این مرکز 60 نفر). از این تعداد، 20 دانشجو دارای خصیصه پارانوئید به روش ‏نمونه‌گیری هدفمند انتخاب و به تصادف در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند (هر گروه 20 نفر). گروه آزمایش 16 ‏جلسه درمان شناختی رفتاری واحدپردازه‌ای چورپیتا را دریافت کردند. ابزار پژوهش پرسشنامه چندمحوری بالینی؛ سوگیری ‏تعبیر چهره‌های مبهم و مقیاس ترس از ارزیابی منفی بود که قبل و بعد از مداخله توسط هر دو گروه تکمیل گردید. داده‏های جمع آوری شده توسط نرم افزار ‏spss22‎‏ و آمار استنباطی تحلیل کواریانس تحلیل شد. نتایج تحلیل کواریانس نشان‎ ‎داد ‏با حذف اثر نمره‌های پیش آزمون سوگیری تعبیر چهره و ترس از ارزیابی منفی به عنوان متغیر همپراش اثر اصلی درمان ‏شناختی رفتاری واحد پردازه‌ای بر سوگیری تعبیر چهره و ترس از ارزیابی منفی در پس‌آزمون معنی دار است(0.05 ‏p <‎‏). لذا ‏می‌توان از درمان شناختی رفتاری واحدپردازه‌ای به عنوان یک روش موثر برای کاهش سوگیری تعبیر و ترس از ارزیابی منفی ‏افراد دارای خصیصه پارانوئید بهره گرفت. ‏

the effectiveness of cognitive-behavioral unit therapy on facial expression bias and fear of negative evaluation in paranoid students

The purpose of this research was to investigate the effectiveness of Modular Cognitive‎Behavioral Therapy on facial expression bias and fear of negative evaluation in paranoid ‎students. The research method was quasiexperimental with pretestposttest with control group.‎‏ ‏The research community was composed of all students referring to the counseling center of kashmar University of Medical Sciences in the year 201716, who were diagnosed according to ‎Multidimensional Clinical Questionnaire3 and DSM‎‏5‏‎ criteria with paranoid attribution disorder ‎‎(According to statistics obtained from the center 60 people)‎‏.‏‎ Of these, 20 students with paranoid ‎characteristics were selected through purposeful sampling and were randomly assigned to ‎experimental and control groups. The experimental group received 16 sessions of Modular ‎CognitiveBehavioral Therapy (HRT), Chuppita and did not receive interventional ‎control.Multidimensional Clinical Questionnaire and Objective Fear Scale , were completed ‎before and after the intervention by both groups. The collected data were analyzed by SPSS22 ‎software and inferential statistics of covariance analysis. The results of analysis of covariance ‎showed that by eliminating the effect of pretest scores on facial expression bias and fear of ‎negative evaluation as a scattering variable, the main effect of Modular cognitivebehavioral ‎therapy on facial expression bias and fear of negative evaluation in posttest is significant ‎‎(P‎‏>‏‎0/05). Therefore, Modular cognitive behavioral therapy can be used as an effective method to ‎reduce interpretation bias and fear of negative evaluation of people with paranoid traits.‎