|
|
|
|
نقش خودکارآمدی ریاضی، جهت گیری های هدفی و اضطراب ریاضی بر عملکرد ریاضی دانش آموزان سال دوم متوسطه (رشته ریاضی) شهر تهران
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
شهنی کرم زاده مانا ,حجازی الهه ,خانزاده علی ,حجازی باقر
|
|
منبع
|
دست آوردهاي روان شناختي - 1389 - دوره : 4 - شماره : 2 - صفحه:187 -212
|
|
|
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
جهت گیری هدفی ,خودکارآمدی ریاضی ,اضطراب ریاضی ,عملکرد ریاضی
|
|
آدرس
|
دانشگاه تهران, علوم تربیتی و روانشناسی, ایران, دانشگاه تهران, علوم تربیتی و روانشناسی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
mana.karamzadeh@hotmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|